講義内容詳細：エクスプレシオン・エクリットⅡ

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年度/Academic Year 2023
授業科目名/Course Title (Japanese) エクスプレシオン・エクリットⅡ
英文科目名/Course Title (English) French Writing Ⅱ
学期/Semester 後期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) DE LENCQUESAING, M./BARCAT, Corentin J./DERVELOIS, M./GUILLEMOT, Celeste/LEMOINE, Fabien D./MICHELIN, Franck/RENAUDON,Annie-F./
英文氏名/Instructor (English) DE LENCQUESAING, M./BARCAT, Corentin J./DERVELOIS, M./GUILLEMOT, Celeste/LEMOINE, Fabien D./MICHELIN, Franck/RENAUDON,Annie-F./

講義概要/Course description
「エクスプレシオン・エクリットⅡ」と「エクスプレシオン・オラルⅡ」について 
「エクスプレシオン・エクリットⅡ」（以下、「エクリットⅡ」）はフランス語による「書く能力」の向上を、「エクスプレシオン・オラルⅡ」（以下、「オラルⅡ」）は「話す能力」の向上を目的とした授業で、それぞれ別々のフランス語ネイティヴ教員が担当します。毎回、「エクリットⅡ」で学んだ内容が、「オラルⅡ」の授業の出発点になります。 

毎回、それぞれのトピックにしたがって、基本的な語彙と文法の確認をしながら、フランス語を正確に書く練習を重ねてゆきます。授業は全１５課で構成されています。前半の課では単文の作成が中心となりますが、接続詞の使い方や文法事項（比較や時制など）、文章構成などについても少しずつ学習し、後半の課では、いくつかの段落を連ねたエッセイや短い物語を書いてもらいます。
なお、授業はフランス語で行います。自分の意見を自然で正確なフランス語で表現できるようになるために、積極的に授業に参加してください。

「エクリットⅡ」の授業は３つの段階に分かれます。 
－ ディクテ、小テストの実施。提出された宿題の中で特に重要だと思われる点について、教員から簡単な説明が行われる場合もある。 
－ 教員とともに文例や短いテクストを読解する。 
－ 書く練習や小作文（およそ45分）。 
また、およそ２週間に１度の割合で小作文を書いて提出しなければなりません。 
達成目標/Course objectives
さまざまなジャンルの文章（自己紹介文・メール・手紙・日記・物語．エッセイなど）に応じて、正しいフランス語が書けるようになることを目指す。
学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)
学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 1 « On pourrait aller à _________. »
Objectif : exprimer son point de vue
(初回から対面授業)
2
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 2 « La meilleure saison pour visiter le Japon est _________. »
Objectif : exprimer son désaccord, son opposition
3
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 3 « Faut-il voyager pour grandir et apprendre ? »
Objectif : nuancer une opinion
4
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 4 « Vaut-il mieux vivre en ville ou à la campagne ? »
Objectif : argumenter son point de vue
5
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 5 « Dans un couple, faut-il _________ ? »
Objectif : comparer des situations différentes
6
授業計画/Class Partie 3 « Débattre » - Leçon 6 « Est-il nécessaire d'avoir des enfants pour être heureux ? »
Objectif : construire une argumentation complète
7
授業計画/Class révision des leçons 1 à 6
8
授業計画/Class exercice en classe sur les leçons 1 à 6
9
授業計画/Class Partie 4 « Raconter son passé » - Leçon 7 « Résumer une fiction (I) »
Objectif : savoir écrire à propos d'une oeuvre que l'on a lue
10
授業計画/Class Partie 4 « Raconter son passé » - Leçon 8 « Raconter une fiction (II) »
Objectif : savoir écrire à propos d'un film que l'on a vu
11
授業計画/Class Partie 4 « Raconter son passé » - Leçon 9 « Écrire un conte (I) »
Objectif : apprendre à rédiger la situation initiale et l'élément de bouleversement d'un conte
12
授業計画/Class Partie 4 « Raconter son passé » - Leçon 10 « Écrire un conte (II) »
Objectif : apprendre à rédiger les péripéties et la situation finale d'un conte
13
授業計画/Class rédaction du conte en groupe
14
授業計画/Class révision des leçons 7 à 10
15
授業計画/Class exercice en classe sur les leçons 1 à 10
 
事前学習/Preparation 「エクリットⅡ」の授業が始まる前までに、vocabulaire et grammaireにある単語をすべて調べ、文法問題（１年次に学んだ内容です）を解いてください。つぎに、expression écriteの冒頭に置かれた短いテクストを読み、その下に挙がっている語（句）を調べ、練習問題（exercices）を解いてください。 
事後学習/Reviewing 「エクリットⅡ」の授業が終わったら、全てのレスンを読み返し、宿題の作文をし、「オラルⅡ」の準備をしてください。
授業方法/Method of instruction
区分/Type of Class 対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method 通常型 / regular
補足事項/Supplementary notes対面授業（通常型）で実施します。
なお、授業はネイティヴ・スピーカーの教師によって行われます。
活用される授業方法/Teaching methods used
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 100% 平常点（毎回の授業で課される練習問題と作文40％、およびディクテ10％, 試験40%）+ 授業への参加度10%
教科書/Textbooks
 コメント
Comments
1 プリント使用　「Expression écrite 2」購入の必要無
メッセージ/Message
毎回必ず出席し、積極的に授業に参加してください。