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授業計画/Class |
英語詩の世界から(1):英語詩を読む理由、〈理想的に暮らす私〉(担当:松村伸一)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
英語詩の世界から(2):〈死後の私〉(担当:松村伸一)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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3
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授業計画/Class |
英語詩の世界から(3):〈私のひそかな愛〉(担当:松村伸一)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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4
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授業計画/Class |
英語詩の世界から(4):〈私の闇、世界の闇〉(担当:松村伸一)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
英語詩の世界から(5):〈老いた私〉(担当:松村伸一)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
英米小説で読む自己理解(1)シャーロット・ブロンテ『ジェイン・エア』 (担当:山田美穂子)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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7
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授業計画/Class |
英米小説で読む自己理解(2)ディケンズ『大いなる遺産』 (担当:山田美穂子)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
英米小説で読む自己理解(3)ブラム・ストーカー『吸血鬼ドラキュラ』 (担当:山田美穂子)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
英米小説で読む自己理解(4)バーナード・ショー『ピグマリオン』 (担当:山田美穂子)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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10
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授業計画/Class |
英米小説で読む自己理解(5)アシモフ『鋼鉄都市』 (担当:山田美穂子)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
イントロダクション~カルチュラル・リテラシーと「自己理解」(担当:齋藤修三)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
自分の生まれ育った文化社会を相対化しよう(1)(担当:齋藤修三)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
自分の生まれ育った文化社会を相対化しよう(2)(担当:齋藤修三)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
アイデンティティの諸相(1)(担当:齋藤修三)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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授業計画/Class |
アイデンティティの諸相(2)(担当:齋藤修三)【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
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事前学習/Preparation |
各担当教員の指示に従ってもらうので、各教員の初回授業(オンデマンド型)の説明を各自踏まえた上で事前学習に臨む。 |
事後学習/Reviewing |
各担当教員の指示に従ってもらうので、各教員の初回授業(オンデマンド型)の説明を各自踏まえた上で事後学習に臨む。 |
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