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授業計画/Class |
Small World, Isn't It? 授業の目的・概要などの説明・テキストの概要・注意点 |
事前学習/Preparation |
テキストのはしがきと目次を熟読し、p1-3語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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2
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授業計画/Class |
War Enters the Living Room |
事前学習/Preparation |
p3-5を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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3
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授業計画/Class |
The Children Rebel |
事前学習/Preparation |
p5-6を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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4
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授業計画/Class |
The Global Village |
事前学習/Preparation |
p6-7を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で取り上げた難解な語句や構文を復習する。 |
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5
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授業計画/Class |
An Era if Diversity |
事前学習/Preparation |
p8-9を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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6
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授業計画/Class |
The Global Community |
事前学習/Preparation |
p9-11を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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7
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授業計画/Class |
小テスト及びプリント教材の読解 |
事前学習/Preparation |
小テストの範囲を学習しておく。プリント教材を熟読しておく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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8
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授業計画/Class |
The Next Frontier |
事前学習/Preparation |
p12-13を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で取り上げた難解な語句や構文を復習する。 |
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9
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授業計画/Class |
A New Life in a New Place |
事前学習/Preparation |
p13-15を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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10
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授業計画/Class |
Flying to the Moon |
事前学習/Preparation |
p15-17を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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11
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授業計画/Class |
The Anti-Space Movement |
事前学習/Preparation |
p17-19を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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12
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授業計画/Class |
Saved by Space? |
事前学習/Preparation |
p19-21を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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13
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授業計画/Class |
Hope and Glory |
事前学習/Preparation |
p21-22を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で指摘された点を授業後でも理解できているか確認し、語彙・構文などをおさらいする。 |
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14
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授業計画/Class |
Are Nations Necessary? |
事前学習/Preparation |
p23-24を語彙を調べながら読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
授業で取り上げた難解な語句や構文を復習する。 |
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授業計画/Class |
The Birth of Modern Nations 前期のまとめ・予備日 |
事前学習/Preparation |
p24-26を語彙を調べながら読んでおく。前期の授業の質問事項を用意する。 |
事後学習/Reviewing |
授業で取り上げた難解な語句や構文を復習する。 |
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