講義内容詳細：英作文

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年度/Academic Year 2018
授業科目名/Course Title (Japanese) 英作文
英文科目名/Course Title (English) English Composition
学期/Semester 後期／通年 単位/Credits 1/2
教員名/Instructor (Japanese) 加藤 麻衣子
英文氏名/Instructor (English) KATO, Maiko

講義概要/Course description
毎回の授業の前半では、語彙や文法の補強、センテンス単位で正確な英語を書く訓練を行い、後半ではさまざまなトピックの英文にふれることでパラグラフの構造を理解し、練習問題を行いながらパラグラフ・ライティングの技術を学びます。
前期はパラグラフ・ライティングの基本を理解し、英文を書くことに慣れるための練習を重点的に行い、後期では必要に応じた各ジャンルの文章で必要とされる構文や語彙、構成についてより詳しく学んでいきます。前期、後期とも２回目の課題までは一つのパラフラフ(100-120語)を書くための練習を中心に行い、３回目の課題ではエッセイ(300語以上)を書くために各パラグラフの構成について、さらに文章のつなぎ方やパンクチュエーションについても色々なパターンを学習していきます。
達成目標/Course objectives
大学生にふさわしいレベルの英文を書くための語彙力と文法力を身につけ、パラグラフ単位で自分の考えていることを英語で表す力を養成します。
基本的な語彙、構文、文法の知識を整理しながら、英文を正確に書く訓練と表現力を養成する。
文単位での作文から、パラグラフ・ライティングへと英作文能力を高める訓練。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class From my summer diary （1回目課題）/ Chapter 2 The Topic Sentence & Chapter 3 Supporting Sentences
事前学習/Preparation 夏休みの出来事について英語でまとめておく。
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
2
授業計画/Class 課題返却 / 副詞/ Chapter 8 Examples
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
3
授業計画/Class 比較 / Chapter 8 Examples /2回目課題brainstorming
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の準備
4
授業計画/Class 関係詞 / Chapter 9 Definition / ２回目課題1st draft 提出
事前学習/Preparation 予習、課題の準備
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
5
授業計画/Class 接続詞 / Chapter 9  Definition / ２回目課題返却
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の書き直し
6
授業計画/Class 前置詞 / Chapter 10  Classification / ２回目課題2nd draft提出
事前学習/Preparation 予習、課題の書き直し
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
7
授業計画/Class 主語の選択・態・否定語/ Chapter 10 Classification / ３回目課題brainstorming
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の準備
8
授業計画/Class 語順/ Chapter 11 Comparison and Contrast / ３回目課題1st draft提出
事前学習/Preparation 予習、課題の準備
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
9
授業計画/Class カタカナ語の誤り / Chapter 11 Comparision and Contrast / ３回目課題1st draft 返却
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の書き直し
10
授業計画/Class イディオムの誤り/ Chapter 11 Comparision and Contrast / 3回目課題2nd draft提出
事前学習/Preparation 予習、課題の書き直し
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
11
授業計画/Class 身体に関する表現の誤り / Writing Essays / 4回目課題brainstorming
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の準備
12
授業計画/Class 句と節/ Writing Essays /4回目課題1st draft提出
事前学習/Preparation 予習、課題の準備
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
13
授業計画/Class Combining sentences/Writing Essays /4回目課題返却
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習内容の復習、課題の書き直し
14
授業計画/Class 4回目課題2nd draft提出 / 文法の弱点チェック
事前学習/Preparation 予習、課題の書き直し
事後学習/Reviewing 学習内容の復習
15
授業計画/Class Reviews
事前学習/Preparation 予習
事後学習/Reviewing 学習した内容の復習
授業方法/Method of instruction
各回のユニットで要点となる事項を教員が説明し、練習問題については指名された学生が黒板か口頭で発表、教員が解説を行います。
課題については必ず自宅で準備をしてきてください。年に数回、授業中にWordを使って課題を作成します。
成績評価方法/Evaluation
1 試験 Exam 40% 期末試験 　　 　40%
試験以外の項目については、授業中のアクティヴィティ（予習、問題演習、課題の準備などの取り組み）が評価の対象になります。
2 平常点 In-class Points 60% 授業中のアクティヴィティ及び努力による到達度　20%
提出課題（3回） 40%

課題については、パラグラフ全体の構成、内容（一貫性、具体性、独創性）、文法（表記も含まれる）を総合的に採点します。
教科書/Textbooks
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher		出版年
Published year		ISBN価格
Price		コメント
Comments
1 木塚晴夫/Northridge Roger Common Errors in English Writing -Sixth Edition Macmillan LanguageHouse 2010 9784777363599 \1,890 文法演習に使用する。
2 Hisatake Jimbo, Kate Elwood Get Your Message Across 南雲堂 2016 9784523175933 \2,000 パラグラフ作文の演習に使用する。
参考書/Reference books
 コメント
Comments		 
1 必要に応じて授業中に指示する。
メッセージ/Message
忘れ物をせず、授業中の指示をきちんと守り、十分な準備をして授業に臨んでください。
その他/Others
英和、和英、英英辞典を毎回持参すること。ポケット版、初版年月日の古いものは使わない（電子辞書可）