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1
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| 授業計画/Class |
オリエンテーション |
| 事前学習/Preparation |
シラバスを読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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2
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因① 産業構造や雇用の変化 |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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3
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因② 企業および業界とその変化について |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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4
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因③ 日本における家族の変容とその変化について |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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5
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因④ 日本の社会保障制度について |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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6
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因⑤ 女性労働を中心とする法律について |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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7
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| 授業計画/Class |
キャリアの環境要因⑥ 女性のキャリアと仕事の質の変化 |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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8
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| 授業計画/Class |
キャリアとは何か？ キャリア・ステージと発達課題 |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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9
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| 授業計画/Class |
節目の意味と重要性 トランジション |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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10
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| 授業計画/Class |
キャリア・アンカー |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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11
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| 授業計画/Class |
キャリア形成における他者との関係とは？ メンター・ピア |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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12
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| 授業計画/Class |
自己理解① 職種分析と身につけるべき能力 |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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13
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| 授業計画/Class |
自己理解② 自己の経験の振り返り |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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14
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| 授業計画/Class |
具体的目標と行動計画 |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
学習した部分を振り返り、理解を深める。
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15
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| 授業計画/Class |
まとめ |
| 事前学習/Preparation |
事前にアップしたコースパワーの資料をもとに、わからない言葉や内容をチェックしておく。教科書の該当部分を読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業全体を振り返り、学習内容をまとめる。
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