|
1
|
| 授業計画/Class |
授業ガイダンス／自己紹介／女性の表現活動について
|
|
|
2
|
| 授業計画/Class |
ファッション・デザイナー : ココ・シャネル（DVD鑑賞）
|
|
|
3
|
| 授業計画/Class |
画家、服飾芸術家：ソニア・ドローネ （パワーポイントによる講義） |
|
|
4
|
| 授業計画/Class |
ダダ／画家: ハンナ・ヘーヒ （パワーポイントによる講義） |
|
|
5
|
| 授業計画/Class |
画家：ジョージア・オキーフ （パワーポイントによる講義） |
|
|
6
|
| 授業計画/Class |
バウハウスの女性達：グンタ・シュテルツル、アンニ・アルバース、他 （パワーポイントによる講義） |
|
|
7
|
| 授業計画/Class |
陶芸家：ルーシー・リー （パワーポイントによる講義） |
|
|
8
|
| 授業計画/Class |
画家：フリーダ・カーロ（DVD鑑賞）
|
|
|
9
|
| 授業計画/Class |
フェミニズム・アートについて （パワーポイントによる講義）
|
|
|
10
|
| 授業計画/Class |
染織家：志村ふくみ（DVD鑑賞） |
|
|
11
|
| 授業計画/Class |
課題提出型-1：学生発表の代わりとして、以下の課題でレポート作成し、コースパワーに提出する。
課題：「各自の興味がある女性芸術家・デザイナーなど１人を選び、調べてレポートを作成する。」
レポートはクラス共有とし、2週目には他学生のレポートを読んだ感想文を提出すること。
詳細は授業中に説明したうえで、コースパワーにUpする。
|
|
|
12
|
| 授業計画/Class |
課題提出型-２：学生発表の代わりとして、以下の課題でレポート作成し、コースパワーに提出する。
課題：「各自の興味がある女性芸術家・デザイナーなど１人を選び、調べてレポートを作成する。」
レポートはクラス共有とし、2週目には他学生のレポートを読んだ感想文を提出すること。
詳細は授業中に説明したうえで、コースパワーにUpする。
|
|
|
13
|
| 授業計画/Class |
デザイナー、アートディレクター：石岡瑛子（VTR鑑賞）
|
|
|
14
|
| 授業計画/Class |
写真家：石内 都 「 hiroshima 」（DVD鑑賞）
|
|
|
15
|
|