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| 授業計画/Class |
1 オリエンテーション
講義に関する説明
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文化とは何か
1）文化を構成するもの
2）エスノセントリズム
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社会階層と文化1
年に何回、オペラを鑑に行く？
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社会階層と文化2
「これが将来、何の役に立つんですか？」
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ジェンダー概念の捉え方
1）オスとメスとは何が違う？
2）ジェンダー＝女性差別問題？
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ジェンダーの世界地図
1）女の子の命が危ない
2）文化か、人権侵害か？
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学校教育とジェンダー1
男子は理系、女子は文系？
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学校教育とジェンダー2
1）体育は男女別があたりまえ？
2）優秀なのは男子？ 女子？
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女性の社会進出とジェンダー
1）首相が産休？
2）女性社長が社会に与える影響
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複合差別を考える1
1）マイノリティは少数者？
2）「かわいそう」という他人事
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複合差別を考える2
複合差別とは何か
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複合差別を考える3
ヘイトスピーチの攻撃対象とレトリック
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複合差別を考える4
全身介助を必要とする女性へのまなざし
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複合差別を考える5
LGBTブームが隠蔽するもの
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