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1
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| 授業計画/Class |
オリエンテーション テキストの配布と授業概要の説明 |
| 事前学習/Preparation |
「くずし字解読辞典」を準備しておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
復習をしておくこと。 |
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2
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| 授業計画/Class |
名主に関する史料を解読する① |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、復習をしておく。 |
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3
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| 授業計画/Class |
名主に関する史料を解読する② |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、復習すること。 |
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4
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| 授業計画/Class |
名主に関する史料（史料１）の釈文と解説を作成する。 |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、あらかじめ釈文を作成し、不明な点を質問できるようにしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
史料１の釈文・註・解説を作成し、コースパワーで提出する。 |
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5
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| 授業計画/Class |
村の証文類（史料２・３）を解読する。 |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、復習しておくこと。 |
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6
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| 授業計画/Class |
史料２・３の釈文・註・解説の作成 |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。不明な箇所を明らかにしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
史料２・３の釈文・註・解説を作成し、コースパワーで提出する。 |
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7
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| 授業計画/Class |
漁村史料（史料４）を解読する① |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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8
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| 授業計画/Class |
漁村史料（史料５）を解読する② |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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9
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| 授業計画/Class |
漁村史料（史料６）を解読する③ |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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10
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| 授業計画/Class |
漁村史料４・５・６の釈文・註・解説を作成する。 |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
史料４・５・６の釈文・註・解説を作成し、コースパワーで提出する。 |
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11
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| 授業計画/Class |
江戸時代の女性に関する史料（史料７）を読む① |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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12
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| 授業計画/Class |
江戸時代の女性に関する史料（史料７）を読む② |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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13
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| 授業計画/Class |
江戸時代の女性に関する史料（史料７）を読む③ |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
解読した箇所について、辞書で確認し、不明な用語などを調べておくこと。 |
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14
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| 授業計画/Class |
史料７の釈文・註・解説を作成する。 |
| 事前学習/Preparation |
辞書を活用し、予習をしておくこと。不明な点を明らかにしておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
史料７の釈文・註・解説を作成し、コースパワーで提出する。 |
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15
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| 授業計画/Class |
平常試験とフィードバック |
| 事前学習/Preparation |
後期に学んだことを、復習しておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業で学んだことを復習しておくこと。 |
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