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1
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| 授業計画/Class |
ガイダンス（講義の目的、内容、進め方、評価について）
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| 事前学習/Preparation |
Course Powerを使用するので、使い方など学習して準備する。 |
| 事後学習/Reviewing |
ガイダンスの内容に不明点があれば、 Course Powerに質問を登録する。 |
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2
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| 授業計画/Class |
東西交流資料としての陶磁器「遥かなる陶磁の道」（三上次男博士と貿易資料としての陶磁器） |
| 事前学習/Preparation |
三上次男博士と「陶磁の道」について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(1)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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3
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| 授業計画/Class |
東西交流と考古学「陸の道」（シルクロードとイランの貿易中継都市ニーシャープール） |
| 事前学習/Preparation |
シルクロードについて予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(2)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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4
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| 授業計画/Class |
東西交流と考古学「陸の道」（中央アジアの遺跡調査と正倉院の白瑠璃碗） |
| 事前学習/Preparation |
中央アジアについて予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(3)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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5
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| 授業計画/Class |
東西交流と考古学「海の道」（インド洋貿易の歴史） |
| 事前学習/Preparation |
インド洋について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(4)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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6
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| 授業計画/Class |
東西交流と考古学「海の道」（９～１１世紀のインド洋貿易の遺跡と博多出土のイスラーム陶器） |
| 事前学習/Preparation |
海上貿易について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(5)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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7
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| 授業計画/Class |
中近東窯業史「ペルシア陶器の歴史」（イスラーム陶器の誕生から11世紀までのペルシア陶器） |
| 事前学習/Preparation |
イスラーム陶器について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(6)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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8
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| 授業計画/Class |
中近東窯業史「ペルシア陶器の歴史」（12～13世紀の黄金期から15世紀のティムール朝陶器への展開） |
| 事前学習/Preparation |
イスラーム時代のイランの歴史について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(7)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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9
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| 授業計画/Class |
貿易陶磁史「１７世紀のイラン・中国・日本の陶磁器貿易」（サファヴィー朝のイランの陶器生産と連合オランダ東インド会社） |
| 事前学習/Preparation |
オランダ連合東インド会社について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(8)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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10
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| 授業計画/Class |
貿易陶磁史「１７世紀のイラン・中国・日本の陶磁器貿易」（日本の有田での磁器生産とイラン陶器の商品価値） |
| 事前学習/Preparation |
佐賀県の有田焼について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(9)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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11
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| 授業計画/Class |
中近東窯業史「エジプトのガラス」（ガラスの歴史とローマ時代の吹きガラス技法の誕生） |
| 事前学習/Preparation |
ガラスについて予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(10)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。 |
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12
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| 授業計画/Class |
中近東窯業史「金属の輝きラスター彩 不思議だらけのイスラーム陶器」（陶工の移動と技術の盛衰） |
| 事前学習/Preparation |
ラスター彩陶器について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(11)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。学期末レポートの作成。 |
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13
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| 授業計画/Class |
国際関係史「オスマントルコの軍艦エルトゥールル号」（ 日本とトルコの友好の架け橋） |
| 事前学習/Preparation |
エルトゥールル号について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(12)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。学期末レポートの作成。 |
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14
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| 授業計画/Class |
エジプトの世界遺産「シナイ半島のセント･カテリーナ修道院とイスラーム都市カイロ」(セント・カテリーナ修道院) |
| 事前学習/Preparation |
セント・カテリーナ修道院について予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(13)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。学期末レポートの作成。 |
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15
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| 授業計画/Class |
エジプトの世界遺産「シナイ半島のセント･カテリーナ修道院とイスラーム都市カイロ」(イスラーム都市カイロ) |
| 事前学習/Preparation |
カイロについて予習する。 |
| 事後学習/Reviewing |
小レポート(14)の作成。授業内容に不明点があれば、Course Powerに質問を登録する。
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