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1
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| 授業計画/Class |
オリエンテーション：授業の進め方、授業に臨む際の心構えと注意事項の確認 【オンディマンド型】
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| 事前学習/Preparation |
シラバスの確認
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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2
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| 授業計画/Class |
新型コロナウイルスと展覧会活動 【自己学習型】
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| 事前学習/Preparation |
新聞やインターネットでの情報収集
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成
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3
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| 授業計画/Class |
文化財保護と修復 【自己学習型】
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| 事前学習/Preparation |
博物館資料保存論の復習
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成
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4
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（１）：展覧会ができるまでの流れ・作業について 【オンディマンド型】 |
| 事前学習/Preparation |
配布資料の通読 |
| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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5
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（２）：企画立案について 【オンディマンド型】
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| 事前学習/Preparation |
配布資料の通読
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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6
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（３）：各自で企画立案 【自己学習型】
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| 事前学習/Preparation |
企画テーマを考える
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポート（企画書）の作成
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7
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（４）：履修生全員の企画案発表（公開）ならびに講評
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| 事前学習/Preparation |
履修生の企画案確認
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポート（各企画案への講評）の作成
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8
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（５）：広報物（ポスター・チラシ）の作成について
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| 事前学習/Preparation |
自身の企画案に対する講評の確認
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポート（チラシデザイン）の作成
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9
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（６）：履修生全員のチラシデザイン発表（公開）ならびに講評 |
| 事前学習/Preparation |
履修生のチラシデザインの確認
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポート（各チラシデザインへの講評）の作成 |
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10
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（７）：借用作業、展示図面の作成、キャプション制作について
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| 事前学習/Preparation |
配布資料の通読
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポート（解説キャプション）の作成 |
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11
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| 授業計画/Class |
展覧会をつくる（８）：教育普及活動について |
| 事前学習/Preparation |
配布資料の通読
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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12
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| 授業計画/Class |
作品の取り扱い（１）：掛軸、絵巻など
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| 事前学習/Preparation |
前年度までに履修してきた、博物館に関する科目で得た知識の復習
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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13
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| 授業計画/Class |
作品の取り扱い（３）：陶磁、漆器など
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| 事前学習/Preparation |
配布資料の通読
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成 |
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14
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| 授業計画/Class |
実際の展示作業について
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| 事前学習/Preparation |
配布資料などの通読
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成
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15
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| 授業計画/Class |
見学実習（年度内に実施）
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| 事前学習/Preparation |
見学予定の展覧会について予習
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| 事後学習/Reviewing |
提示した課題レポートの作成
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