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1
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| 授業計画/Class |
第１講 オリエンテーション |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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2
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| 授業計画/Class |
第２講 革命・建設から改革・開放へ（ビデオ鑑賞） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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3
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| 授業計画/Class |
第３講 郷鎮企業の大発展（プレゼン） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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4
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| 授業計画/Class |
第４講 経済特区の設立（ディスカッション） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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5
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| 授業計画/Class |
第５講 国有企業と国有企業の改革（プレゼン・小テスト） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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6
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| 授業計画/Class |
第６講 中国の株式市場について（プレゼン・ビデオ鑑賞） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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7
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| 授業計画/Class |
第７講 中国経済成長の原因及びその問題点について（ディスカッション） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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8
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| 授業計画/Class |
第８講 中国の台頭を理解するために（講演会） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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9
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| 授業計画/Class |
第９講 経済の高度成長と西部大開発（プレゼン・小テスト） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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10
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| 授業計画/Class |
第１０講 アジア金融危機・米国発の金融危機と中国経済（プレゼン） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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11
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| 授業計画/Class |
第１１講 WTO加盟からAIIB創設までの中国経済（ルールに従うからルールをつくるへ。講義） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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12
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| 授業計画/Class |
第１２講 東洋における中国経済の位置づけ（プレゼン大会）１、日本と中国の経済関係、２、韓国と中国の経済関係、３、東南アジア諸国連合（アセアン）と中国の経済関係、４、インドと中国の経済関係 |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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13
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| 授業計画/Class |
第１３講 中国経済の回顧と展望（ディベート） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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14
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| 授業計画/Class |
第１４講 東洋の思想と世界の未来（講義） |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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15
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| 授業計画/Class |
第１５講 まとめ・レポート提出 |
| 事前学習/Preparation |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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| 事後学習/Reviewing |
プレゼンやディスカッションの事前学習と事後学習
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