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1
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| 授業計画/Class |
以下は，10月開催の映画祭への協力を想定した計画である――週１回の授業を通年で開き，語学学習のペースメイキングと映画視聴等に充てていく。前期（第１回～第15回）の中後半から協力機関の研修授業数回を組み，担当する作品の決定し次第，字幕作成を開始。作業は夏休みにも適宜進行する。後期（第16回～第30回）は字幕作品の完成と映画祭の運営協力に始まる（成果発表）。その後は週１回の授業を続けるとともに，成果を有効に生かす何らかの補足的な企画（学内発表会など）も考えたい。また，その他独自企画も修了生とも協力して，適宜組み込む予定。 |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料による網羅内容の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔教科書と配付資料による網羅内容の再確認〕 |
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2
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| 授業計画/Class |
（１秒＝４文字の世界） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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3
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| 授業計画/Class |
（文字の数え方） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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4
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| 授業計画/Class |
（開く・開かない）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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5
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| 授業計画/Class |
（読みやすい字幕）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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6
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| 授業計画/Class |
（どんな辞書を使うか）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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7
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| 授業計画/Class |
（原語で考えるとは）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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8
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| 授業計画/Class |
（スクリプトとの照合） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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9
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| 授業計画/Class |
（インターネットは何のために使うのか） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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10
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| 授業計画/Class |
（「足で稼ぐ」調査）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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11
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| 授業計画/Class |
（人に尋ねる調査）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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12
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| 授業計画/Class |
（ベタ訳）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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13
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| 授業計画/Class |
（意訳とは）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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14
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| 授業計画/Class |
（リダンダンシー）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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15
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| 授業計画/Class |
（流れ）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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16
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| 授業計画/Class |
（トーン）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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17
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| 授業計画/Class |
（なりきること） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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18
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| 授業計画/Class |
（どうしてもわからなかったら？）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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19
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| 授業計画/Class |
（どの情報を落とすか）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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20
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| 授業計画/Class |
（流行語）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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21
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| 授業計画/Class |
（ハコ切り）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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22
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| 授業計画/Class |
（字幕作成ソフト）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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23
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| 授業計画/Class |
（アウト）
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| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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| 授業計画/Class |
（共同作業に求められること） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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| 授業計画/Class |
（分担の仕方） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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| 授業計画/Class |
（連絡の取り方） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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| 授業計画/Class |
（表記リストを作る） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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| 授業計画/Class |
（人名表記のワナ） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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29
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| 授業計画/Class |
（「申し送り」とは） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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30
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| 授業計画/Class |
（黒子に徹すること） |
| 事前学習/Preparation |
（教科書と配付資料における上記事項の確認） |
| 事後学習/Reviewing |
〔上記事項の再確認と演習〕 |
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