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1
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| 授業計画/Class |
素材の実験 ワークショップ
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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2
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| 授業計画/Class |
素材の実験 ワークショップ２
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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3
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| 授業計画/Class |
イメージの実験 ワークショップ
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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4
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| 授業計画/Class |
イメージの実験 ワークショップ２
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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5
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| 授業計画/Class |
素材とイメージの実験 ワークショップ
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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6
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| 授業計画/Class |
素材とイメージの実験 ワークショップ２
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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7
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| 授業計画/Class |
素材とイメージの実験 ワークショップ３
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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8
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| 授業計画/Class |
素材と道具 ワークショップ
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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9
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| 授業計画/Class |
素材と道具 ワークショップ２
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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10
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| 授業計画/Class |
イメージの編集 ワークショップ
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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11
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| 授業計画/Class |
イメージの編集 ワークショップ２
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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12
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| 授業計画/Class |
イメージの編集 ワークショップ３ |
| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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13
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| 授業計画/Class |
イメージの編集 ワークショップ４
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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14
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| 授業計画/Class |
イメージの編集 ワークショップ５
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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| 授業計画/Class |
授業のまとめ
作品のシェア
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| 事前学習/Preparation |
授業の前には感性と知性を解放して心を自由にしておくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
授業終了後、授業を振り返り今日感じたこと、発見したことを記録にまとめておくこと。出された課題については期日を守って提出すること。 |
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