講義内容詳細:フランス語Ⅰ(A)-1

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) フランス語Ⅰ(A)-1
英文科目名/Course Title (English) French Ⅰ(A)-1
学期/Semester 前期 単位/Credits 1
教員名/Instructor (Japanese) 菊池 慶子
英文氏名/Instructor (English) KIKUCHI Keiko

講義概要/Course description
この授業では、フランス語で書かれた文章を読んだり、フランス語を使って他者とコミュニケーションを取ったりするための土台となる初級文法を1年かけて学習していきます。
また、文法だけでなくフランスやフランス語圏の音楽などに触れる機会も設けることで、フランス語を単なる規則ではなく生きた言語として感じられるようにします。
達成目標/Course objectives
1)フランス語の初級文法の理解度や定着度を問う問題を解くことができる。
2)基礎的な日常表現を理解し、簡単な文章の読み書きができる。
(具体的には後期授業終了時に仏検4級に合格できるレベルに到達する。)
3)フランスやフランス語圏の文化に対する関心や知識を深める。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class 「対面授業での実施」
オリエンテーションを行います。授業の目的、授業内容、スケジュール、評価方法、授業への取り組み方、辞書、大学の外でフランス語に触れる方法について説明します。その後、受講生全員に自己紹介をしてもらいます。
事前学習/Preparation 教科書を購入し、ざっと目を通しておく。
事後学習/Reviewing オリエンテーションの内容について不明な点がないか確認する。
2
授業計画/Class Leçon 1 アルファベ/綴り字記号/綴り字と発音
フランス語辞書の引き方
事前学習/Preparation p.2-3に目を通しておく。
事後学習/Reviewing 発音と綴り字の復習プリントを解く。
3
授業計画/Class Leçon 2 名詞のと数/不定冠詞・定冠詞/提示表現
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.4の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p.5のexercices 1,2,3を解く。
4
授業計画/Class Leçon 2  2語をつなぐ発音の規則
Leçon 3  主語人称代名詞/動詞être(直説法現在)
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.6の1,2の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p.7のexercices 1,2を解く。
5
授業計画/Class Leçon 3 形容詞の用法(1)/挨拶の言葉/国名と形容詞
事前学習/Preparation 辞書を引いてp. 6の3、p. 7の挨拶の言葉、国名と形容詞の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 7のexercices 3を解く。
6
授業計画/Class Leçon 4 第一群・第二群規則動詞(直説法現在)
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.8の1の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 9のexercices 1を解く。
7
授業計画/Class Leçon 4 形容詞の用法(2)/前置詞à, deと定冠詞の縮約
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.8の2,3の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p.9のexercices 2,3を解く。
8
授業計画/Class Leçon 5 動詞avoir(直説法現在)/数詞(1) 1~69/曜日・月・季節
事前学習/Preparation 辞書を引いてp. 12の1, 2, 3の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 13のexercices 1, 3を解く。
9
授業計画/Class Leçon 5 部分冠詞/色
Leçon 6 否定文/否定のde
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.12の4、p.13の色、p. 14の1,2の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 13のexercices 2、p. 15の1,2を解く。
10
授業計画/Class Leçon 6 動詞aller, venir/近接未来・近接過去
事前学習/Preparation 辞書を引いてp.14の3, 4の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 15のexercices 3を解く。
11
授業計画/Class Leçon 7 準助動詞vouloir, pouvoir, devoir/指示形容詞ce
事前学習/Preparation 辞書を引いてp. 16の1, 2の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 17のexercices 1, 2を解く。
12
授業計画/Class Leçon 7 所有形容詞/人称代名詞強勢形(自立系)
事前学習/Preparation 辞書を引いてp. 16の3, 4の単語の発音と意味を調べる。
事後学習/Reviewing p. 17のexercices 3, 4を解く。
13
授業計画/Class 前期の授業内容のまとめ
事前学習/Preparation 前期に勉強した範囲を見直し、質問があれば用意しておく。
事後学習/Reviewing 期末試験に向けて勉強する。
14
授業計画/Class 前期期末試験
事前学習/Preparation 期末試験に向けて勉強する。
事後学習/Reviewing 試験の内容を振り返り、答えを確認しておく。
15
授業計画/Class 期末試験返却、答え合わせ、映像視聴
事前学習/Preparation 試験の内容を振り返り、答えを確認しておく。
事後学習/Reviewing 改めて教科書やプリントを見直し、分からない点がないかどうか確認する。
授業方法/Method of instruction
本講義は対面授業で実施します。毎回の授業のはじめに、前回学習した範囲のexercicesの答え合わせをします。続いて講師が当日学習する文法事項について解説し、練習問題のプリントを解いて答え合わせをします。また、なるべく授業の終わりにフランス語圏の国や文化を紹介する時間を設けるつもりです。
※プリントは授業終了時に提出してもらい、チェックをして翌週返却します(授業後の提出は受け付けません)。
※毎回、教科書に出てくる単語の発音と意味、exercicesの解答を指名した出席者に答えてもらいますので、必ず辞書を引いて予習復習をしてきてください。
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 40% 提出物、授業への取り組み方(予習復習、積極
2 試験 Exam 60% 期末試験の成績
教科書/Textbooks
 著者名
Author
タイトル
Title
出版社
Publisher
出版年
Published year
ISBN価格
Price
1 マルヴィナ・ルコント、中畑寛之、友谷知己、山上浩嗣 『フランス語初級文法 ななつ星』 朝日出版社 2019 9784255352961 2100円+税
メッセージ/Message
予習・復習には必ず仏和辞典を用いること。(『プチ・ロワイヤル仏和辞典』(旺文社)、『ディコ仏和辞典』(白水社)、『クラウン仏和辞典』(三省堂)、『プログレッシブ仏和辞典』(小学館)、『ロベール・クレ仏和辞典』(駿河台出版社)など。書店や生協、図書館で実物を手に取ってみて、使いやすそうなものを選んでください。電子辞書でも可。)
授業に関する質問やリクエストがあれば歓迎します。どうぞ遠慮なく言ってください。
その他/Others
フランス語の既修者は、仏検4級以上を持っているか、または年度初めに行われる認定試験に合格すれば2年生用のクラスを受講できます。詳しくは教務課に問い合わせてください。
授業を1/3以上欠席した場合は成績評価の対象としません。また、特別な理由がある場合をのぞき、授業開始後30分以上経ってから入室した場合は欠席とみなします。