講義内容詳細：スペイン語ⅡＡ－１（再）

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) スペイン語ⅡＡ－１（再）
英文科目名/Course Title (English) Spanish ⅡA-1
学期/Semester 前期 単位/Credits 1
教員名/Instructor (Japanese) 和田 佳浦
英文氏名/Instructor (English) WADA Kaho

講義概要/Course description
教科書『スペイン語のある風景』Unidad13以降の文法事項を説明します。文法の反復的な練習の他、リスニングや読解などにも取り組みます。ネイティブのスペイン語に触れるため、また、スペイン語圏文化に親しむことができるよう、適宜映像等を紹介する予定です。
達成目標/Course objectives
中級レベルのスペイン語基礎文法全般の習得。確かな文法理解に基づき、実践的で多様なスペイン語が身につけられることを目指します。
履修条件（事前に履修しておくことが望ましい科目など）/Prerequisite
スペイン語Ⅰを履修済みであること。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class 【対面授業】
ガイダンス：授業の進め方の説明、前年度までの学習内容の確認
事前学習/Preparation 前年度までに学習したスペイン語文法を見直す。
事後学習/Reviewing 前年度までに学習したスペイン語文法を見直す。
2
授業計画/Class 前年度までの学習内容の確認（発音・リスニング・読解練習）
事前学習/Preparation 前年度までに学習したスペイン語文法を見直す。
事後学習/Reviewing 授業で使用された単語を調べ、単語ノートを作成する。
3
授業計画/Class Unidad13　過去分詞と現在完了形
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
4
授業計画/Class Unidad13　過去分詞と過去完了形
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
5
授業計画/Class Unidad14　現在分詞、現在進行形
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
6
授業計画/Class Unidad14　関係代名詞、関係副詞
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
7
授業計画/Class Unidad13－14　文法事項のまとめ、確認（小テスト）
事前学習/Preparation 小テストの準備。単語ノートの復習。
事後学習/Reviewing Unidad13-14の復習。
8
授業計画/Class Unidad15　直接法未来　
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
9
授業計画/Class Unidad15　直接法過去未来
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
10
授業計画/Class Unidad16　接続法現在、肯定命令　
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
11
授業計画/Class Unidad16　接続法現在、否定命令
事前学習/Preparation 予定される学習事項に目を通す。単語ノートを作成する。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。単語ノートを作成する。
12
授業計画/Class Unidad15－16　文法事項のまとめ、確認（小テスト）
事前学習/Preparation 小テストの準備。単語ノートの見直し。
事後学習/Reviewing Unidad15-16の復習。
13
授業計画/Class 前期の復習、発表の準備　
事前学習/Preparation 前期によく理解できなかった箇所を見直す。発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。発表の準備。
14
授業計画/Class 前期の復習、発表
事前学習/Preparation 前期によく理解できなかった箇所を見直す。発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業中に出された課題に取り組む。
15
授業計画/Class Unidad１３～１６の文法事項のまとめ、確認（期末テスト）
事前学習/Preparation 前期の文法事項の復習。単語ノートの見直し。
事後学習/Reviewing 前期の文法事項の復習。
授業方法/Method of instruction
対面で実施。授業は、基本的にテキストの内容に沿って文法事項の説明を行うかたちで進める。文法事項の説明後に、テキストやプリントを使用し練習問題を解いたり、発音練習を行ったりすることで学習内容の確認と習得を行う。
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 50% 授業の参加姿勢、課題への取り組み、単語ノートの作成、発表
2 試験 Exam 50% 小テストおよび期末テスト
教科書/Textbooks
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher		出版年
Published year		ISBN価格
Price
1 E.デル・プラド、齋藤華子、仲道慎治。(DEL PRADO, Hanako SAITO, Shinji NAKAMICHI) 『スペイン語のある風景』(Panoramica del espanol) 同学社 2019年7版 978481020395 2,700円（税別）
参考書/Reference books
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher		 
1 鼓直 『プログレッシブスペイン語辞典』 小学館
2 寺崎英樹 『デイリーコンサイス西和・和西辞典』 三省堂
3 電子辞書
メッセージ/Message
紙辞書または電子辞書のいずれかを必ず準備してください。紙辞書は、参考書に記した２つを推薦します。なお、シラバスは授業進度に応じて変更する可能性があります。