1
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授業計画/Class |
種目別オリエンテーション |
事前学習/Preparation |
特になし |
事後学習/Reviewing |
特になし |
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2
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授業計画/Class |
体力診断テストⅠ |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う |
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3
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授業計画/Class |
体力診断テストⅡ |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う |
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4
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授業計画/Class |
体力診断テストフィードバック講義 |
事前学習/Preparation |
体力に関する関連資料の読む
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事後学習/Reviewing |
自分の結果からの課題の実行 |
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5
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授業計画/Class |
実技種目1の実施(1) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。各スキルについて調べる |
事後学習/Reviewing |
実際にプレーしてみてうまくできなかったことについての確認 |
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6
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授業計画/Class |
実技種目1の実施(2) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。ルールについて学ぶ。審判のやり方について学ぶ。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。ルールについての確認。 |
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7
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授業計画/Class |
実技種目1の実施(3) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。実施種目の試合の映像をみる。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。試合の反省など振り返る。 |
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8
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授業計画/Class |
実技種目1の実施(4) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。試合の映像などをみる。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。実際のプレーでよかった点と反省点を振り返る。 |
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9
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授業計画/Class |
実技種目1の実施(5) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。前回の反省点の確認。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。反省点を改善できたかの確認。 |
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10
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授業計画/Class |
実技種目2の実施(1) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。各スキルについて調べる。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。実際プレーしてみてうまくできなかったことについて確認する。 |
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11
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授業計画/Class |
実技種目2の実施(2) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。ルールについて学ぶ。審判について学ぶ。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。ルールについての確認。 |
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授業計画/Class |
実技種目2の実施(3) まとめ |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。実施種目の試合の映像をみる。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。実際のプレーでよかった点と改善点を振り返る。 |
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13
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授業計画/Class |
実技種目2の実施(4) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。試合の映像などをみる。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。試合の反省を振り返る。 |
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14
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授業計画/Class |
実技種目2の実施(5) |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。前回の反省点の確認。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。反省点を改善出来たかの確認。 |
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授業計画/Class |
講義 まとめ |
事前学習/Preparation |
体調管理をしっかり行う。半期の授業を振り返り、自分の健康状態や体力について、検証する。また、実施した実技種目について、自分が達成してきた目標、今後の課題などを考察する。 |
事後学習/Reviewing |
クーリングダウンをしっかり行う。 |
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