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| 授業計画/Class |
オリエンテーション 【オンライン授業（オンデマンド型）での実施】 |
| 事前学習/Preparation |
日本近代史の基礎的な学習の心構えをもつ。あらかじめコースパワーで資料を入手する（以下、同じ）。 |
| 事後学習/Reviewing |
テキストを予め読み、下調べをする。 |
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2
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－世界の中の日本
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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3
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－開国 |
| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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4
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－尊攘倒幕運動 |
| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。
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5
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－王政復古 |
| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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6
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－陸海軍の創設 |
| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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7
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－岩倉使節団
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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8
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| 授業計画/Class |
幕末維新期と近代社会－明治期の宗教 |
| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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9
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| 授業計画/Class |
明治期と近代社会－宮中改革
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
明治期と近代社会－士族反乱
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
明治期と近代社会－琉球処分
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
近代の天皇－国家構想と天皇
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
近代の天皇－天皇と議会
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
近代の天皇－天皇と官僚
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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| 授業計画/Class |
近代の天皇－天皇と政党
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| 事前学習/Preparation |
テキストを読み、要点や疑問点をまとめる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業での論点を整理し、各自のテーマの調査を行う。 |
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