講義内容詳細:西洋史演習A(1)

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) 西洋史演習A(1)
英文科目名/Course Title (English) Seminar in Western History A (1)
学期/Semester 前期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 割田 聖史
英文氏名/Instructor (English) WARITA Satoshi

講義概要/Course description
ヨーロッパ近現代史研究
ドイツ・中東欧近現代史に関するテキストを輪読する。また、各自の研究報告を行う。
達成目標/Course objectives
ヨーロッパ近現代史を研究するに際して必要な知識・語学力を身に付けることが最終的な目的である。具体的には、テキストの講読、個別研究発表を通じて、自身のテーマを発見し、深めていくこととなる。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class オリエンテーション(初回から対面授業での実施)
事前学習/Preparation 前年までの復習をしておくこと。また、事前に配布する資料を読んでおくこと。
事後学習/Reviewing 配布した資料などから、授業の概要をつかむこと。
2
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
3
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
4
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
5
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
6
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
7
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
8
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
9
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
10
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
11
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
12
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
13
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
14
授業計画/Class 外国語テキスト講読
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
15
授業計画/Class 外国語テキスト講読およびまとめ
事前学習/Preparation 事前に該当部分を読んでおくこと。また、分からない事項があれば、自分で調べること。
事後学習/Reviewing 授業で読んだ部分を復習し、文法・内容を理解すること。
授業方法/Method of instruction
本授業は、対面授業(通常型)で実施します。
また、初回についても、コースパワー上のオリエンテーションだけでなく、対面授業を実施する。コースパワー上の授業に関する資料を初回オリエンテーション以前に確認しておくこと。
近現代ドイツや中東欧に関する主にドイツ語の文献を講読することを予定している。
講読は、それぞれの担当部分を訳し、その内容および事項、疑問点をレジュメにする。それを元に議論を行う。
報告は、それぞれ自身の選んだテーマを個別に報告する。
また、夏期などに、ゼミ合宿などを行う予定である。その際に使用するテキストは、授業中に指示する。
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 70% ゼミへの参加の度合いおよび討論での発言、報告内容、講読での語学力などを総合的に判断する。
2 レポート Report 30%
教科書/Textbooks
 
1
参考書/Reference books
 著者名
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タイトル
Title
出版社
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出版年
Published year
ISBN価格
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1 大学の歴史教育を考える会編 わかる・身につく 歴史学の学び方 大月書店 2016 9784272412365 本体2,000円+税 このほか、授業において適宜指示する。
その他/Others
受講者数により、講読・報告の回数・割合などが多少変化することもある。
ゼミの履修に際し、準備課題があることに注意すること。