講義内容詳細：ミクロ経済学講義／ミクロ経済学講義（再）

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) ミクロ経済学講義／ミクロ経済学講義（再）
英文科目名/Course Title (English) Microeconomics: Lecture
学期/Semester 前期 単位/Credits 4
教員名/Instructor (Japanese) 西川 雅史
英文氏名/Instructor (English) NISHIKAWA Masashi

講義概要/Course description
ミクロ経済学の基礎ないし入門
達成目標/Course objectives
ミクロ経済学の基礎ないし入門的知識を身につける．
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class 【対面授業】
（１）需要と供給
　　 １．経済学とは
　　 ２．需要と供給、価格、機会費用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
2
授業計画/Class 【対面授業】
（１）需要と供給
　　 １．経済学とは
　　 ２．需要と供給、価格、機会費用
事前学習/Preparation 相応の復習
事後学習/Reviewing 相応の復習
3
授業計画/Class （１）需要と供給
　　 １．経済学とは
　　 ２．需要と供給、価格、機会費用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
4
授業計画/Class （２）消費者の行動
　　 ３．無差別曲線、予算制約線、効用最大化
　　 ４．需要曲線の導出と弾力性
　　 ５．代替効果と所得効果
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
5
授業計画/Class （２）消費者の行動
　　 ３．無差別曲線、予算制約線、効用最大化
　　 ４．需要曲線の導出と弾力性
　　 ５．代替効果と所得効果
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
6
授業計画/Class （２）消費者の行動
　　 ３．無差別曲線、予算制約線、効用最大化
　　 ４．需要曲線の導出と弾力性
　　 ５．代替効果と所得効果
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
7
授業計画/Class （２）消費者の行動
　　 ３．無差別曲線、予算制約線、効用最大化
　　 ４．需要曲線の導出と弾力性
　　 ５．代替効果と所得効果
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
8
授業計画/Class （３）労働供給の決定
      ６．労働供給の決定、予算制約と貯蓄
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
9
授業計画/Class （３）労働供給の決定
      ６．労働供給の決定、予算制約と貯蓄
事前学習/Preparation 相応の準備      
事後学習/Reviewing 相応の復習
10
授業計画/Class （３）労働供給の決定
      ６．労働供給の決定、予算制約と貯蓄
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
11
授業計画/Class （３）労働供給の決定
      ６．労働供給の決定、予算制約と貯蓄
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
12
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
13
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
14
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
15
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
16
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
17
授業計画/Class （４）生産者の行動
      ７．利潤・費用、生産要素
      ８．平均費用と限界費用
      ９．供給曲線の導出、利潤最大化
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
18
授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
19
授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
20
授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
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授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
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授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
23
授業計画/Class （５）競争均衡
      10．余剰分析
      11．パレート最適、一般均衡分析の考え方
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
24
授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備        
事後学習/Reviewing 相応の復習
25
授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の復習
26
授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
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授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
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授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
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授業計画/Class （６）経済学の重要な概念
      12．外部性
      13．弾力性（ラムゼー・ルール）
　　14．期待効用
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
30
授業計画/Class 講義のまとめ
事前学習/Preparation 相応の準備
事後学習/Reviewing 相応の準備
授業方法/Method of instruction
【対面授業（通常型）】
　上記の講義概要に沿って，教科書と対応させつつ進めていく．適宜資料を配布し，理論の解説にとどまらず，経済の現実に即した説明を行うつもりである．　

　なお，必要に応じて計算問題などの課題を「宿題」とするが，多くの場合は提出の義務はない．しかし，それらの事後学習・事前学習を疎かにすれば，おのずと単位を落とす可能性が高くなるであろう．
成績評価方法/Evaluation
1 試験 Exam 100% 定期試験の成績が重要な評価材料になります．
教科書/Textbooks
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher
1 藪下史郎他〔訳〕 スティグリッツミクロ経済学第4版 東洋経済新報社
メッセージ/Message
当該科目は卒業のために必要となる必修科目であるだけでなく、本学科で学ぶ上での基礎となる重要な科目です．近年では，残念ながら，新規履修者の3割程度が落第しています．高校までとは異なり，一定水準まで学習内容を理解しない限り，永久に単位を修得することはできないことを肝に銘じて下さい．
　とりわけ講義の中盤以降（5月以降）では，ある程度は講義を復習することが必要になりますので，気持ちの「準備」も怠らないでください．