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| 授業計画/Class |
オリエンテーション：授業の内容、進め方、注意点等の説明。初回は、「オンライン授業（オンデマンド型）での実施」です。第2回以降は教室での対面授業となります。
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| 事前学習/Preparation |
あらかじめポータルサイトのシラバスを読んでおくこと。
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| 事後学習/Reviewing |
テキストの内容全般にあらかじめ目を通しておくこと。
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| 授業計画/Class |
Capter 1. Orientarism and Japan (その１):「オリエンタリズム」とは何か？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.5-6の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.5-6の語彙や重要表現を覚える
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3
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| 授業計画/Class |
Chapter1. Orientarism and Japan（その２）：「オリエンタリスト」の目から見た日本の特徴
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.7-10の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.7-10の語彙や重要表現を覚える
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4
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| 授業計画/Class |
Chapter1. Orientarism and Japan（その３）：「オリエンタリズム」と「ジャポニスム」
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| 事前学習/Preparation |
テキストPP.10-12の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.10-12の語彙や重要表現を覚える
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5
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| 授業計画/Class |
Chapter2.The Oriental Child（その１）：日本人(東洋人)＝「子供」のイメージとは？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.13-15の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp13-15の語彙や重要表現を覚える
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6
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| 授業計画/Class |
Chapter2.The Oriental Child（その２）：「日本人=子供」のイメージの背後にあるものとは？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp15-17の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp15-17の語彙や重要表現を覚える
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7
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| 授業計画/Class |
Chapter2.The Oriental Child（その３）：広告の中で「子供」同様「女性」はいかに扱われているか？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp17-18の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp17-18の語彙や重要表現を覚える
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8
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| 授業計画/Class |
Chapter3. Sumo Wreslers（その１）：「相撲取り」は大きな「子供」？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.19-21の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.19-21の語彙や重要表現を覚える
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9
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| 授業計画/Class |
Chapter3. Sumo Wreslers（その２）：相撲取りの「性的イメージ」とは？
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.21-23の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.21-23の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
Chapter3. Sumo Wreslers（その３）：相撲取りの「伝統的イメージ」と「日本＝現代的テクノロジーの国」のアンバランス
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.24-26の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.24-26の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
Chapter3. Sumo Wreslers（その４）：相撲取りのイメージと英企業の日本への優越感
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.26-28の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.26-28の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
Chapter4. Geisha Girls（その１）：日本女性=「芸者」（古めかしい和服）のイメージ
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.29-31の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.29-31の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
Chapter4. Geisha Girls（その２）：日本女性へのエキゾティックで性的な視線
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.32-37の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.32-37の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
Chapter4. Geisha Girls（その３）：日本の女性（花魁的）と西洋女性のイメージの対照性
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| 事前学習/Preparation |
テキストpp.37-39の予習
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| 事後学習/Reviewing |
テキストpp.37-39の語彙や重要表現を覚える
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| 授業計画/Class |
前期の総括と力試し（試験）
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| 事前学習/Preparation |
前期に読んだ範囲の総復習
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| 事後学習/Reviewing |
後期に向けての課題を自ら見つけておくこと
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