講義内容詳細:入門演習

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) 入門演習
英文科目名/Course Title (English) Introductory Seminar
学期/Semester 前期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 髙佐 智美
英文氏名/Instructor (English) TAKASA Tomomi

講義概要/Course description
3年次以降の「ゼミ(演習)」を有意義に過ごすための勉強スキルのレクチャー及び実践
達成目標/Course objectives
①基本的な法律関係の文献検索方法を学習する。
②ゼミでの報告の仕方、レジュメの書き方、質疑応答のやり方を学習する。
③学生間の討論を通じて日本の人権問題に対する理解を深める。
履修条件(事前に履修しておくことが望ましい科目など)/Prerequisite
この「入門演習」は3年生からの「ゼミ(演習)」でみなさんが活躍できるようなスキルを身につけることを目標としているので、3年生になったらどこか(法分野は問いません)の「ゼミ(演習)」に入って、より本格的に勉強したいと考えている人を対象としています。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class ガイダンス・自己紹介(対面授業での実施)
事前学習/Preparation 特になし
事後学習/Reviewing 課題に向けて準備を進める
2
授業計画/Class 文献検索・判例評釈について
事前学習/Preparation 特になし
事後学習/Reviewing 課題提出
3
授業計画/Class ゼミでの報告・レジュメ作成について
事前学習/Preparation 特になし
事後学習/Reviewing 報告に向けて準備を進める
4
授業計画/Class レポートの書き方
事前学習/Preparation 特になし
事後学習/Reviewing レポート提出に向けて準備を進める
5
授業計画/Class 判例評釈①
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
6
授業計画/Class 判例評釈②
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
7
授業計画/Class 判例評釈③
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
8
授業計画/Class テーマ報告①
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
9
授業計画/Class テーマ報告②
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
10
授業計画/Class テーマ報告③
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
11
授業計画/Class テーマ報告④
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
12
授業計画/Class テーマ報告⑤
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
13
授業計画/Class テーマ報告⑥
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 自分の報告に向けて準備を進める
14
授業計画/Class テーマ報告⑦
事前学習/Preparation 報告担当者はレジュメを準備する
事後学習/Reviewing 次回の課題に取り組む
15
授業計画/Class 答案の書き方
事前学習/Preparation 答案作成及び提出
事後学習/Reviewing 他の学生の答案を踏まえてのふりかえり
全体のふりかえり
授業方法/Method of instruction
本講義は対面授業(通常型)で行います。前半は教員によるレクチャー、後半は各学生による発表を行います。扱う内容は、教員の専門が憲法なので、日本の人権問題の中から選んでもらいます。
成績評価方法/Evaluation
1 レポート Report 50%
2 平常点 In-class Points 50%
教科書/Textbooks
 コメント
Comments
1 教科書はありません。必要に応じてこちらからレジュメを配布しますし、後半は自分たちでレジュメを作成してもらいます。
参考書/Reference books
 著者名
Author
タイトル
Title
出版社
Publisher
出版年
Published year
 
1 松野弘 大学生のための知的勉強術 講談社現代新書 2010
2 戸田山和久 新版・論文の教室~レポートから卒論まで NHKブックス 2013
メッセージ/Message
大学に入ったのなら「ゼミ」に入らなければもったいない!しかし「ゼミ」を有効活用するには前提として勉強のスキルが必要です。この「入門演習」でスキルをしっかり身につけて、3年生からの「ゼミ」を有意義なものにしましょう!
その他/Others
初回のガイダンスは対面授業で行いますので、必ず出席してください。どうしても出席できない場合は事前にCoursePowerの「質問登録」から連絡してください。