講義内容詳細:法学・政治学演習ⅡA

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) 法学・政治学演習ⅡA
英文科目名/Course Title (English) Seminar (Law, Politics) ⅡA
学期/Semester 前期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 大石 泰彦
英文氏名/Instructor (English) OISHI Yasuhiko

講義概要/Course description
メディア(新聞、放送、出版、ネット表現、映画など)の法と倫理を研究するゼミである。
このゼミでの2年間は、①話す(プレゼンテーション、ディスカッション)意欲・能力の重要性の認識、②メディア、ジャーナリズムに関する専門知識の習得、③メディア問題に関するイベントの企画と実施(2011年から、オリジナルの法的劇を制作し、上演している)、④研究論文あるいはジャーナリズム作品の制作という各段階を経て進むが、このうち③、④を「演習ⅡA」で行う。ゼミ生は、どの段階においても、積極的な自己表現が求められる。
達成目標/Course objectives
ゼミの目標は、コミュニケーション能力の高い「社会人」の育成である。
履修条件(事前に履修しておくことが望ましい科目など)/Prerequisite
1.3年次に「言論法A・B」と「演習Ⅰ(ゼミⅠ)A・B」(大石担当)の単位を修得していること
2.「コミュニケーション力」の重要性を認識し、それを身につけようとする強い意欲を持っていること
3.毎日、新聞(一般紙)を読み、かつ、テレビ・ニュースを継続的に見る意欲と時間があること
4.ゼミの一員として、自らの責任を果たし、また、よい人間関係の構築のために努力すること
5.卒論作成に熱意をもって取り組むこと
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class ガイダンス
事前学習/Preparation 「卒論計画」をまとめておく
事後学習/Reviewing プリント復習
2
授業計画/Class 卒論レクチャー
事前学習/Preparation ・過去の「卒論」をいくつか読んでおく
・法学・社会学の「論文」をいくつか読んでおく
事後学習/Reviewing プリント復習
3
授業計画/Class ディベート(1)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関する事例を収集する
事後学習/Reviewing 当日のテーマに関して文献等で調べる
4
授業計画/Class ディベート(2)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関する事例を収集する
事後学習/Reviewing 当日のテーマに関して文献等で調べる
5
授業計画/Class ディベート(3)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関する事例を収集する
事後学習/Reviewing 当日のテーマに関して文献等で調べる
6
授業計画/Class 卒論発表2巡目(1) ※1巡目は昨年度のゼミⅠ(サブゼミ、または、合宿)で実施
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
7
授業計画/Class 卒論発表2巡目(2)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
8
授業計画/Class 卒論発表2巡目(3)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
9
授業計画/Class 卒論発表2巡目(4)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
10
授業計画/Class 卒論発表2巡目(5)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
11
授業計画/Class 卒論発表2巡目(6)
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
12
授業計画/Class 卒論発表予備日
事前学習/Preparation 当日のテーマに関して予習しておく
事後学習/Reviewing プリント復習
13
授業計画/Class イベント準備など(1)
事前学習/Preparation 役割分担に従って準備する
事後学習/Reviewing 役割分担に従って作業を進める
14
授業計画/Class イベント準備など(2)
事前学習/Preparation 役割分担に従って準備する
事後学習/Reviewing 役割分担に従って作業を進める
15
授業計画/Class イベント準備など(3)
事前学習/Preparation 役割分担に従って準備する
事後学習/Reviewing 役割分担に従って作業を進める
授業方法/Method of instruction
・すべて対面授業(通常型)で実施する。
・演習形式である。ゼミⅠ(演習Ⅰ)とゼミⅡ(演習Ⅱ)は毎回、合同で行い、さらに必要に応じてサブゼミを実施する。
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 100% プレゼンテーション(卒論計画)60%、ディスカッション40%で成績評価する。
教科書/Textbooks
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Comments
1 特に指定しない。
参考書/Reference books
 コメント
Comments
 
1 ゼミの中で、随時指示する。
その他/Others
・ゼミは就活期間中も毎週、開講される。就職活動と重なる時間帯以外は出席すること。
・社会状況によって、「イベント準備」を予定している回の内容が変更されることがある。
キーワード/Keywords
メディア法         メディア倫理     ジャーナリズム     芸術     新聞     放送     出版     映画     広告     法廷劇