講義内容詳細：多言語社会とコミュニケーション／言語の多様性と言語政策

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年度/Academic Year 2021
授業科目名/Course Title (Japanese) 多言語社会とコミュニケーション／言語の多様性と言語政策
英文科目名/Course Title (English) Multilingual Society and Communication/Linguistic Diversity and Language Policy
学期/Semester 前期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 猿橋 順子
英文氏名/Instructor (English) SARUHASHI Junko

講義概要/Course description
グローバル化は、人の移動、オンラインコミュニケーションの急増により、新たな言語バラエティの創出など、新しい言語現象を生んでいるとの指摘があります。本講義では、グローバル化にともなう言語環境の変化とその対応について、社会言語学および言語政策研究の基本的な枠組みを紹介しながら議論・検討していきます。
達成目標/Course objectives
言語変容とグローバル化をはじめとした社会変容との関連を学びます。社会言語学領域の知見に触れ、各自の身近な言語現象に引きつけて考察します。言語に関連する問題を見極め、対処法を見出すなど、展望的に考える力を育みます。
履修条件（事前に履修しておくことが望ましい科目など）/Prerequisite
「社会言語学入門」「社会言語学」「ことばと社会Ⅰ」を履修済みであることが望ましい。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class ガイダンス【オンライン（オンデマンド型）での実施】
事前学習/Preparation シラバスを読む。
事後学習/Reviewing 受講計画を立てる。
2
授業計画/Class グローバリゼーションと言語多様性
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
3
授業計画/Class 言語マネジメントと言語政策
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
4
授業計画/Class 多言語化する家族と言語マネジメント
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
5
授業計画/Class グローバルビジネスと言語マネジメント
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
6
授業計画/Class 公共場の言語マネジメント
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
7
授業計画/Class 学校の言語対応
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
8
授業計画/Class 法と言語
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
9
授業計画/Class 国際機関と言語マネジメント
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
10
授業計画/Class グループ発表（１）
事前学習/Preparation グループ発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
11
授業計画/Class グループ発表（２）
事前学習/Preparation グループ発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
12
授業計画/Class グループ発表（３）
事前学習/Preparation グループ発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
13
授業計画/Class グループ発表への講評
事前学習/Preparation グループ発表の準備。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
14
授業計画/Class 言語マネジメントの理論構築に向けて
事前学習/Preparation 教材を読む。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
15
授業計画/Class まとめと展望
事前学習/Preparation これまでの授業内容を振り返る。
事後学習/Reviewing 授業内のディスカッションを振り返り、理解を深める。
授業方法/Method of instruction
対面授業
この講義では、先行研究から言語マネジメントの諸事例を学んだ後に、グループに分かれ、身近な言語マネジメント事例についてリサーチを行い、プレゼンテーションに取り組んでいただきます。グループワーク、ディスカッションなど積極的な参加が求められます。
成績評価方法/Evaluation
1 平常点 In-class Points 60% リアクションペーパー
2 レポート Report 40% 期末レポートの提出は単位取得に必須です。
教科書/Textbooks
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1 プリントを配布します。
参考書/Reference books
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher		出版年
Published year		ISBN 
1 Spolsky, Bernard. Language Management. Cambridge University Press. 2009 0521735971