|
1
|
| 授業計画/Class |
■大島担当分のガイダンス【オンライン授業（オンデマンド型）】 |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
2
|
| 授業計画/Class |
Illustrator の使い方(1) |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
3
|
| 授業計画/Class |
Illustratorの使い方(2) |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
4
|
| 授業計画/Class |
Illustratorの使い方(３) |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしきは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
5
|
| 授業計画/Class |
Photoshopの使い方（１） |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
6
|
| 授業計画/Class |
Photoshopの使い方（２） |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく。 |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する。 |
|
|
7
|
| 授業計画/Class |
ビデオ編集 (iMovie) |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
8
|
| 授業計画/Class |
サウンド編集(Garageband) |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
9
|
| 授業計画/Class |
レポート（大島担当分）の出題 |
| 事前学習/Preparation |
配布プリント、もしくは指定した文献を読んでおく |
| 事後学習/Reviewing |
スライドと講義内容を再考する |
|
|
10
|
| 授業計画/Class |
■井口担当分のガイダンス【オンライン授業（リアルタイム型）】 |
| 事前学習/Preparation |
シラバスをよく読んでおく
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り
|
|
|
11
|
| 授業計画/Class |
ラボ実習で取り組む様々なプロジェクトの紹介①
|
| 事前学習/Preparation |
2021年度のラボ実習について調べておくこと
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り |
|
|
12
|
| 授業計画/Class |
ラボ実習で取り組む様々なプロジェクトの紹介②
|
| 事前学習/Preparation |
引き続き2021年度のラボ実習について調べておくこと
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り
|
|
|
13
|
| 授業計画/Class |
企画書を書くためのノウハウ① |
| 事前学習/Preparation |
授業内容の予習
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り |
|
|
14
|
| 授業計画/Class |
企画書を書くためのノウハウ②＋ラボ実習の選び方
|
| 事前学習/Preparation |
授業内容の予習
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り |
|
|
15
|
| 授業計画/Class |
■全体とりまとめ（大島または井口） |
| 事前学習/Preparation |
全体の総復習
|
| 事後学習/Reviewing |
講義の振り返り |
|