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1
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| 授業計画/Class |
ガイダンス【オンライン（オンデマンド型）】 |
| 事前学習/Preparation |
シラバスの理解 |
| 事後学習/Reviewing |
ガイダンス内容の確認 |
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2
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| 授業計画/Class |
ソーシャル・マーケティングの概要 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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3
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| 授業計画/Class |
ソーシャル・マーケティングの誕生（1）―マーケティング概念の拡張 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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4
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| 授業計画/Class |
ソーシャル・マーケティングの誕生（2）―社会価値を重視した企業のマーケティング |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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5
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| 授業計画/Class |
非営利組織のマーケティング（1）―非営利セクターの現状 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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6
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| 授業計画/Class |
非営利組織のマーケティング（2）―非営利組織の存在意義 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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7
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| 授業計画/Class |
非営利組織のマーケティング（3）―非営利組織のマーケティングの特質 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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8
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| 授業計画/Class |
中間テスト |
| 事前学習/Preparation |
中間テスト範囲の振り返り |
| 事後学習/Reviewing |
中間テストの振り返り |
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9
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| 授業計画/Class |
ソサイエタル・マーケティング（1）―企業の社会対応の論拠 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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10
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| 授業計画/Class |
ソサイエタル・マーケティング（2）―企業の社会対応の方法 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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11
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| 授業計画/Class |
ソサイエタル・マーケティング（3）―戦略的CSR |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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12
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| 授業計画/Class |
ソサイエタル・マーケティング（4）―社会的視点をもつマーケティング戦略へ |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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13
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| 授業計画/Class |
ソサイエタル・マーケティング（5）―CSRの実践事例 |
| 事前学習/Preparation |
リアクション・ペーパーの課題に関する文献・記事検索、情報収集 |
| 事後学習/Reviewing |
授業ノートの振り返り |
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| 授業計画/Class |
期末テスト |
| 事前学習/Preparation |
期末テスト範囲の振り返り |
| 事後学習/Reviewing |
期末テストの振り返り |
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| 授業計画/Class |
まとめ |
| 事前学習/Preparation |
これまでの学習内容の振り返り |
| 事後学習/Reviewing |
学んだことを通じて、関心のある企業や非営利組織の行動を観察し、その目的や意義を分析的に考察する。 |
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