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| 授業計画/Class |
オリエンテーション：心理相談の定義，オンライン授業の進め方（PC環境，ネット環境，使用するwebサイトなどの確認作業を含む）
＊初回のみ，オンデマンド型のオンライン授業を行います。 |
| 事前学習/Preparation |
心理相談とは何か，自分なりに考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業後に考えたことを整理する。 |
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| 授業計画/Class |
心理療法の設定，セットアップについて |
| 事前学習/Preparation |
授業内で扱われた内容について振り返る。 |
| 事後学習/Reviewing |
心理相談の意味について考えてみる。 |
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3
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| 授業計画/Class |
アセスメント面接，見立てについて |
| 事前学習/Preparation |
アセスメント面接，見立ての意味を調べておく。 |
| 事後学習/Reviewing |
心理療法とはどのようなものか，自分なりに考えてみる。 |
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4
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| 授業計画/Class |
見立て，治療契約，治療同盟について |
| 事前学習/Preparation |
治療契約とは何か，考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
心理療法を受けるとはどういうことか，考えてみる。 |
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5
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| 授業計画/Class |
治療者／患者（クライエント）がもつ期待と不安について |
| 事前学習/Preparation |
治療者や患者（クライエント）はどういった期待や不安を持ち込みやすいか，考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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6
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| 授業計画/Class |
転移，変化を起こす解釈について |
| 事前学習/Preparation |
転移について調べてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。
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7
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| 授業計画/Class |
引き続き，転移について |
| 事前学習/Preparation |
転移とは何か，考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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8
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| 授業計画/Class |
心理療法の進展について |
| 事前学習/Preparation |
心理療法はどのような意味をもつのか，考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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9
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| 授業計画/Class |
転移と逆転移について |
| 事前学習/Preparation |
逆転移について調べておく。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
治療者と患者（クライエント）との心的交流について |
| 事前学習/Preparation |
こころの交流について考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
here and nowについて |
| 事前学習/Preparation |
here and nowについて考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
行動化について |
| 事前学習/Preparation |
行動化およびアクティングインについて考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
コンテイニング，α機能について |
| 事前学習/Preparation |
コンテイニングについて調べておく。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
心的変化について |
| 事前学習/Preparation |
こころ，パーソナリティの変容について考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業について振り返る。 |
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| 授業計画/Class |
前期授業のまとめ |
| 事前学習/Preparation |
心理療法の実際について考えてみる。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を振り返る。 |
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