講義内容詳細：キャリアデザイン・セミナー

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講義概要/Course description

前半は、キャリア概念の定義や歴史的展開を踏まえ、キャリアデザインを支える学説や理論を詳述します。後半は、キャリアデザインにとって重要なワーク・ライフ・バランスと生涯学習について講述します。業界・企業研究にも取り組みます。

達成目標/Course objectives

1　キャリア概念やキャリアデザインを支える理論について学び、自らのキャリアをデザインしていくための基礎的な知識を得ること。
2　ワーク・ライフ・バランスや生涯学習の視点から、キャリアデザインを理解すること。
3　業界・企業研究に取り組み、自己理解を深めること。

授業計画/Lecture plan

授業計画/Class	イントロダクション【オンライン授業（オンデマンド型）での実施】
事前学習/Preparation	シラバスをよく読んで授業に臨むこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアの概念 (1)キャリアの定義
事前学習/Preparation	キャリアの概念について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアの概念 (2)キャリアの意義
事前学習/Preparation	キャリアの意義について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアの諸理論 (1)職業選択理論
事前学習/Preparation	キャリアの概念について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアの諸理論 (2)職業適応理論
事前学習/Preparation	職業適応理論について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアの諸理論 (3)キャリア発達理論
事前学習/Preparation	キャリア発達理論について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	中間まとめ・グループワーク (1)
事前学習/Preparation	職場体験の経験やその意義について、800字程度でまとめておくこと（ミニレポート①）。
事後学習/Reviewing	議論された論点を整理しておくこと。

授業計画/Class	キャリアデザインとワーク・ライフ・バランス
事前学習/Preparation	ワーク・ライフ・バランスについて、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	キャリアデザインと生涯学習
事前学習/Preparation	生涯学習について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	リカレント教育とリフレッシュ教育の可能性
事前学習/Preparation	リカレント教育とリフレッシュ教育について、参考文献やインターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	中間まとめ・グループワーク (2)
事前学習/Preparation	これまでの授業内容と関連のある新聞記事を探して読み、レポート（概要200字程度、コメント400字程度）を作成しておくこと（ミニレポート②）。
事後学習/Reviewing	議論された論点を整理しておくこと。

授業計画/Class	企業におけるキャリアデザイン (1)企業内教育の構造
事前学習/Preparation	興味ある企業の教育活動について、インターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献をもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	企業におけるキャリアデザイン (2)事例から学ぶ
事前学習/Preparation	新入社員を対象とした企業の教育活動について、インターネットなどで調べておくこと。
事後学習/Reviewing	ノート・配布資料・参考文献などをもとに、授業内容について理解を深めること。

授業計画/Class	業界・企業研究に関するグループワーク
事前学習/Preparation	興味ある業界や企業について調べたことを、1,200字程度でまとめておくこと（ミニレポート③）
事後学習/Reviewing	議論された論点を整理しておくこと。

授業方法/Method of instruction

本講義は、対面授業（通常型）で実施します。講義・グループワーク・発表を組み合わせながら授業を進めていきます。

成績評価方法/Evaluation

平常点 In-class Points

100%

ミニレポート①（20％）、ミニレポート②（20%）、ミニレポート③（30％）、発表・議論への参加・リアクションペーパーなど（30％）

教科書/Textbooks

	コメント Comments
1	テキストは使用しません。必要なときはプリントを配布します。

参考書/Reference books

	著者名 Author	タイトル Title	出版社 Publisher	出版年 Published year	価格 Price
1	北浦正行編	実践キャリアデザイン論 30講（改訂版）	日本生産性本部生産性労働情報センター	2013年	1,800円+税
2	三木佳光	キャリアデザインハンドブック	イワキ・プランニング・ジャパン	2015年	3,241円+税
3	本間啓二・金屋光彦・山本公子	キャリアデザイン概論（4訂版）	雇用問題研究会	2016年	1,600円+税
4	山﨑京子・平林正樹	未来を拓くキャリア・デザイン講座	中央経済社	2018年	2,500円+税

メッセージ/Message

本科目の履修者の上限は、25名です。25名を超えた場合は、Web抽選で履修者を決定します。
なお、上記の授業計画は、リアクションペーパーの活用によって変更することがあります。