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| 授業計画/Class |
オリエンテーション
この授業で行うことや注意事項、成績評価方法等について説明する
※初回は、オンデマンドの可能性あり |
| 事前学習/Preparation |
シラバスの確認と２年時の「地域実習C1」で作成した資料集を各自が読み返しておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
授業で行った内容を、各自ノートなどにまとめておくこと |
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2
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| 授業計画/Class |
講義：実習先地域の基礎的データの確認 【対面授業】
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| 事前学習/Preparation |
各自がまとめておいた前回授業のノートなどを見返しておく |
| 事後学習/Reviewing |
各自の「資料集」に不足したいると感じた項目について、追加しておくこと |
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3
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| 授業計画/Class |
講義：他の地域で行われている「通学合宿」との比較 【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
配付資料を読んでおくこと
各自のノート等で、前回の授業を振り返っておくこと |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を各自、ノートにまとめておくこと |
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4
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| 授業計画/Class |
現地実習（１）福岡県教育委員会訪問 |
| 事前学習/Preparation |
実習の準備をしておく（質問事項の用意など） |
| 事後学習/Reviewing |
ヒアリングの記録をつける |
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5
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| 授業計画/Class |
現地実習（２）飯塚市教育委員会訪問 |
| 事前学習/Preparation |
実習の準備をしておく（質問事項の用意など） |
| 事後学習/Reviewing |
ヒアリングの記録をつける |
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6
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| 授業計画/Class |
現地実習（３）庄内生活体験学校にて事業参加 その１ |
| 事前学習/Preparation |
実習の準備をしておく （役割分担を話し合っておくなど） |
| 事後学習/Reviewing |
実習したことの記録をまとめておく |
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7
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| 授業計画/Class |
現地実習（４）庄内生活体験学校にて事業参加 その２ |
| 事前学習/Preparation |
実習の準備をしておく （役割分担を話し合っておくなど） |
| 事後学習/Reviewing |
実習したことをまとめておく |
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8
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| 授業計画/Class |
現地実習（５）庄内生活体験学校にてインタビュー調査 |
| 事前学習/Preparation |
インタビュー調査のための準備（質問項目の準備や役割分担を決めておく等）をしておく |
| 事後学習/Reviewing |
インタビュー調査の記録をまとめる |
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9
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| 授業計画/Class |
現地実習（６）庄内生活体験学校にて報告会（１） |
| 事前学習/Preparation |
報告会の準備をする |
| 事後学習/Reviewing |
報告会の記録をまとめておく |
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| 授業計画/Class |
現地実習（７）庄内生活体験学校にて報告会（２） |
| 事前学習/Preparation |
報告会の準備をしておく |
| 事後学習/Reviewing |
報告会の記録をまとめておく |
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| 授業計画/Class |
現地実習（８）博多・北九州市周辺の女性教育施設訪問（１日目） |
| 事前学習/Preparation |
施設訪問の準備（質問項目のまとめなど）をしておく |
| 事後学習/Reviewing |
ヒアリングの記録をつける |
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12
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| 授業計画/Class |
現地実習（９）博多・北九州市周辺の女性教育施設訪問（２日目） |
| 事前学習/Preparation |
施設訪問の準備をしておく |
| 事後学習/Reviewing |
インタビュー等を記録しておく |
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13
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| 授業計画/Class |
現地実習（１０）現地実習全体の振り返り |
| 事前学習/Preparation |
印象深かったことをピックアップしておく |
| 事後学習/Reviewing |
現地実習で学んだことを整理しておく |
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14
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| 授業計画/Class |
講義：事後学習（１）実習を振り返りる 【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
実習で気付いたこと等をまとめておく |
| 事後学習/Reviewing |
最終レポートを完成させる |
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| 授業計画/Class |
講義：事後学習（２）まとめと報告 【対面授業】 |
| 事前学習/Preparation |
最終レポートを完成させてくる |
| 事後学習/Reviewing |
最終レポートの提出 |
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