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授業計画/Class |
前期ガイダンス 【オンライン授業(オンデマンド型)での実施】 |
事前学習/Preparation |
『古事記』の概要について把握しておく。 |
事後学習/Reviewing |
CoursePowerにアップされた資料を熟読する。 |
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2
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授業計画/Class |
『古事記』概説(『古事記』に関する説明) |
事前学習/Preparation |
『古事記』の教科書を購入する。『古事記』全体の大まかな内容を把握しておく。 |
事後学習/Reviewing |
資料を熟読する。 |
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3
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授業計画/Class |
発表に関する説明その1「語釈」「読解」(資料のまとめ方、考察の方法) |
事前学習/Preparation |
教科書及び資料の指定された範囲を読んでくる。 |
事後学習/Reviewing |
資料を熟読し、ミニレポートを提出する。 |
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4
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授業計画/Class |
発表に関する説明その2「問題点と考察」(問題の提示方法、考察の方法)、発表者の決定
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事前学習/Preparation |
教科書及び資料の指定された範囲を読んでくる。 |
事後学習/Reviewing |
資料を熟読し、ミニレポートを提出する。担当範囲の発表準備を始める。 |
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5
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授業計画/Class |
担当者による発表(第1回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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6
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授業計画/Class |
担当者による発表(第2回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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7
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授業計画/Class |
担当者による発表(第3回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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8
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授業計画/Class |
担当者による発表(第4回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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9
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授業計画/Class |
担当者による発表(第5回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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10
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授業計画/Class |
担当者による発表(第6回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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授業計画/Class |
担当者による発表(第7回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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12
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授業計画/Class |
担当者による発表(第8回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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13
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授業計画/Class |
担当者による発表(第9回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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授業計画/Class |
担当者による発表(第10回)と検討 |
事前学習/Preparation |
発表担当者は発表準備を行う(資料を用意)。それ以外の受講者は教科書等を用いて発表者の担当範囲を予習しておく。 |
事後学習/Reviewing |
発表及び検討の内容を振り返り、整理してまとめておく。(発表者以外の受講者はミニレポートを提出) |
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15
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授業計画/Class |
前期のまとめ、期末レポート提出 |
事前学習/Preparation |
期末レポートを作成し、提出準備をする。前期の内容を振り返っておく。 |
事後学習/Reviewing |
前期の授業内容をまとめる。 |
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