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授業計画/Class |
導入。日本古典芸能史の復習。講義の概要と、レポートの書き方について説明【オンライン授業(オンデマンド型)】 |
事前学習/Preparation |
シラバスを読んで授業内容の確認 |
事後学習/Reviewing |
授業で紹介された内容に関して考えを深める |
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授業計画/Class |
日本の劇場のあり方①-古代から中世 |
事前学習/Preparation |
参考文献を読むなどして古典芸能の歴史を再確認する |
事後学習/Reviewing |
古代から中世の日本の劇場のあり方について復習し考えを深める |
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3
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授業計画/Class |
日本の劇場のあり方②-近世 |
事前学習/Preparation |
近世の芸能興行のあり方について確認する |
事後学習/Reviewing |
近世の劇場のあり方について復習し考えを深める |
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4
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授業計画/Class |
日本の劇場のあり方③-近代・明治前期 |
事前学習/Preparation |
近代以降の劇場について参考文献を読む |
事後学習/Reviewing |
近代以降の劇場のあり方について復習し考えを深める |
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5
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授業計画/Class |
日本の劇場のあり方④-近代・明治後期以後 |
事前学習/Preparation |
近代以降の劇場のあり方について前回を振り返る |
事後学習/Reviewing |
近代以降の劇場のあり方について復習し、考えを深める |
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授業計画/Class |
日本の劇場のあり方⑤-全国の芝居小屋 |
事前学習/Preparation |
身近な芝居小屋について考えてくる |
事後学習/Reviewing |
全国の芝居小屋のあり方について復習し、考えを深める |
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7
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる①-「道成寺」にかかわる説話 |
事前学習/Preparation |
「道成寺」について簡単に調べる |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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8
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる②-能『道成寺』一回目 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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9
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる③-能『道成寺』二回目 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる④-歌舞伎『京鹿子娘道成寺』一回目 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる⑤-歌舞伎『京鹿子娘道成寺』二回目 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる⑥-組踊『執心鐘入』 |
事前学習/Preparation |
「組踊(くみおどり)」について簡単に調べる。事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる⑦-獅子について |
事前学習/Preparation |
「獅子」と聞いて思い浮かべるものについて考える。事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる⑧-能『石橋』 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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授業計画/Class |
比較研究的視点から芸能をみる⑨―歌舞伎『連獅子』 |
事前学習/Preparation |
事前に配付された資料を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内容を復習し、理解を深める |
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