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授業計画/Class |
ガイダンス 法律学の勉強の仕方、授業での注意点
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授業計画/Class |
法学、法律学とは ・法・法律・法律学、六法、法典 ・法学部で開講されている科目 法律学を学ぶことの意義 ・法律(学)と職業
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授業計画/Class |
法とは何か(1)社会生活における法 ・社会生活のルールにはどのようなものがあるか ・法と法以外のルールとの違い ・法と道徳
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授業計画/Class |
法とは何か(2) ・法規範の特色 ・法と強制
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授業計画/Class |
法の分類 ・公法と私法 社会法 ・民事法と刑事法 ・実体法と手続法 ・国際法と国内法、外国法 |
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授業計画/Class |
法の適用と解釈(1)法の存在形式(法源)(1) ・裁判所による法の適用 裁判規範としての法 ・法源(1) |
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授業計画/Class |
法の適用と解釈(2)法の存在形式(法源)(2) ・制定法の階層性 ・制定法の効力 |
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授業計画/Class |
法の適用と解釈(3)制定法、法令と法令文 ・条文の読み方、法令用語の基礎知識 ・条文の構造 要件と効果 |
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授業計画/Class |
法の適用と解釈(4)法の解釈 ・法の解釈とは 法的推論 ・基本的な解釈の方法
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授業計画/Class |
法の実現(1)―裁判と裁判所 ・裁判とは 裁判外の紛争解決 ・民事裁判と刑事裁判 ・民事手続と刑事手続 ・裁判所 |
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授業計画/Class |
法の実現(2)法の担い手ー「法律家」と呼ばれる人たち ・裁判官、検察官、弁護士 ・その他の法律家 |
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授業計画/Class |
判例 ・判決、裁判例、判例 ・判決の引用方法と判例集 ・判決を読んでみる。 |
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授業計画/Class |
法律学の答案を書いてみる ・法律学の試験問題の出し方とそれに対する答え方 ・何を答えるべきか |
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授業計画/Class |
日本法の成り立ちと法学の歩み(1) |
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授業計画/Class |
日本法の成り立ちと法学の歩み(2) 授業の振り返り
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事前学習/Preparation |
教科書の該当部分やレジュメを読み、授業内容を確認する。 |
事後学習/Reviewing |
授業を振り替えし、内容を確認して、知識を確実なものにする。 課題が出題されたときは、解答の準備もかねて、必要な検索などを行い、授業内容を確認する。 |
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