講義内容詳細：イングリッシュ・コミュニケーションⅡ

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年度/Academic Year 2022
授業科目名/Course Title (Japanese) イングリッシュ・コミュニケーションⅡ
英文科目名/Course Title (English) English Communication 2
学期/Semester 後期 単位/Credits 2
教員名/Instructor (Japanese) 複数担当者
英文氏名/Instructor (English)

講義概要/Course description
ネイティヴスピーカーによる週4回（各45分）の授業。指導内容の詳細は以下の4点に整理される。
　・Communication:　様々なトピックに関する語彙と表現に触れつつ、実際のオーラルコミュニケーションを通してそれらの適切な使い方を習得する。「話す」能力だけでなく「聴く」能力の訓練も重視する。
　・Accuracy:　文法の再構築。英語圏で作られた教材に組み込まれた「英文法」は、日本の高校教育までの文法指導体系とは違った切り口があり、新鮮かつ実際的である。これを学ぶことで、ブロークンでない（あるいは受験英語的ではない）、的確な英語の運用能力を高める。
　・Test Taking Skills:　Test of English for International Communication (TOEIC®)のスコアアップに必要な知識とスキルを身につけるための学習を行う。これはビジネスシーンで用いられる語彙や表現を多く学ぶこととも深く連繋するものであり、実社会における英語の運用へ向けた基礎を築く。
　・Presentation: 　英語でのプレゼンテーションの方法を学び、毎学期末にクラス内で実演をする。
　「イングリッシュ・プロフィシエンシィ」が「読む・書く」能力を重点的な対象とするのに対して、この「イングリッシュ・コミュニケーション」では主に「聴く・話す」能力を磨くことになる。総合文化政策学部の語学教育は、さまざまな場面で英語が「普通」に使えるようになることを目標としている。積極的な「発信」を目指して、語学力の基礎を十分に固めてほしい。
達成目標/Course objectives
少人数クラスで英語でのコミュニケーションに慣れ、日常会話でも専門的な議論でも、日本語から英語へ「普通」に切り替えることのできる柔軟な言語能力の獲得を目指す。このコースを積極的に履修することで、これまで英語でのコミュニケーションが苦手であったり、体験する機会の少なかった学生は、心理的抵抗感が消えて、すでに獲得している基礎的な語学力を十二分に生かした会話ができるようになるし、自信のある学生は、実践的な運用能力をさらに高め、いっそう正確で的確な英語が身につくであろう。
履修条件（事前に履修しておくことが望ましい科目など）/Prerequisite
イングリッシュ・コミュニケーション Iを履修していること。
イングリッシュ・プロフィシエンシィIIを同時に履修すること。
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class Orientation & Conversation Strategies Review
事前学習/Preparation 後期のTOEIC目標スコアを設定し、到達のための自己学習方法を決める
事後学習/Reviewing 授業内で配布されるシラバスをよみ授業参加および出欠のルールを確認する
2
授業計画/Class Unit 6 Technology/Food Science/History & Heritage
Unit 10 Part3 Conversations
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.176-177 Word list Unit10
事後学習/Reviewing Headway Academic Skills Unit6 Vocabulary Development, Review
3
授業計画/Class Unit 7 Language & Culture/Heroes and Heroines/Developments in Architecture
Unit11 Part4 Talks
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.177 Word list Unit11
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.60 Learn by doing, Quiz Unit11
4
授業計画/Class Review & Quiz 1
Unit15 Part1 Photographs
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.180-181 Word list Unit15
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.181 Quiz Unit15, p.104-111 Unit20
5
授業計画/Class Presentation Skills 3 (Informative Presentation)
Unit16 Part2 Question-Response
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.181 Word list Unit16、プレゼンテーション２のトピックをいくつか考え、内容を大まかにまとめておくこと
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.181-2 Quiz Unit16, p.112-120 Unit21、講師やクラスメイトのフィードバックをもとにプレゼンテーションの下書きを作成する
6
授業計画/Class Unit 8 City Life/Survey/Sports Industry
Unit17 Part3 Conversations
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.182 Word list Unit17
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.182 Quiz Unit17
7
授業計画/Class Presentations 3 (Informative Presentation)
Unit18 Part4 Talks
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.182-183 Word list Unit18
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.182-183 Quiz Unit18
8
授業計画/Class Review & Quiz 2
Unit19 Part5 Incomplete Sentences
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.183-184 Word list Unit19
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.184 Quiz Unit19
9
授業計画/Class Unit 9 Memory/Significant Objects/Statistics
Unit22 Part1 Photographs
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.186 Word list Unit22
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.186 Quiz Unit22
10
授業計画/Class Unit 9 Taking Notes/Taking Notes/Lecture Style
Unit23 Part2 Question-Response
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.186-187 Word list Unit23
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.187 Quiz Unit23
11
授業計画/Class Review & Quiz 3
Unit24 Part3 Conversations
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.187-188 Quiz Unit24
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.187-188 Word list Unit24
12
授業計画/Class Unit 10 Health/Tourism/Technological Advances
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.188 Word list Unit25
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.188 Quiz Unit25
13
授業計画/Class Presentation Skills 4 (Opinion Presentation)
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.188 Word list Unit26、プレゼンテーション２のトピックをいくつか考え、内容を大まかにまとめておくこと
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.189 Quiz Unit26、講師やクラスメイトのフィードバックをもとにプレゼンテーションの下書きを作成する
14
授業計画/Class Review & Quiz 4
Unit27 Part6 Text Completion
事前学習/Preparation Tactics for TOEIC® p.189 Word list Unit27
事後学習/Reviewing Tactics for TOEIC® p.189 Quiz Unit27
15
授業計画/Class Presentations 4 (Opinion Presentation)
事前学習/Preparation 下書きを見ずに発表できるよう内容はすべて覚えておくこと。授業内で学んだプレゼンテーションスキルを取り入れて発表ができるよう、十分に発表の方法を練習しておくこと
事後学習/Reviewing プレゼンテーションに対するフィードバックを踏まえ、改善点をレビューし今後の発表に備える
授業方法/Method of instruction
区分/Type of Class 対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method 通常型 / regular
補足事項/Supplementary notes対面授業（通常型）：すべての授業を対面で実施する。
前期同様、クラスは3つのレベルに分けられる。各レベルで扱う各週の授業トピックは上記の通り。授業計画欄上段はHeadway Academic Skills: Listening, Speaking, and Study SkillsのUnitを指し、下段はTactics for TOEIC®Listening and Reading TestのUnitを指す。上段記載のうち、3つに分かれている箇所は、左からPre-Intermediate、Intermediate、Upper-Intermediateの各レベルの内容となっている。内容はレベル・進度によって変更となる可能性がある。また、事前・事後学習は記載内容に加え、レベルごとに指定された追加課題が授業内、またはCoursePowerにて指示され、実施にはMicrosoft Forms が利用される場合もある。

なお、授業は新型コロナウイルス感染予防対策を取りながら、原則として対面での実施を予定しているが、今後のウイルス感染拡大状況により、オンライン授業となる場合がある。
活用される授業方法/Teaching methods used
成績評価方法/Evaluation
1 試験 Exam 10% Quizzes
2 平常点 In-class Points 50% Class Participation and Homework(Pre-lesson and Post-lesson assignment 含む）
3 その他 Others 40% Presentations(20%)
Communication Competency(20%)
課題（試験やレポート等）に対するフィードバックの方法/Feedback methods for assignments (exams, reports, etc.)
Quizzes:　授業内で解説を行う。
Presentations:　クラス全体または各学生に対し、書面あるいは口頭にて適宜行う。
教科書/Textbooks
 著者名
Author		タイトル
Title		出版社
Publisher		出版年
Published year		ISBN価格
Price		コメント
Comments
1 Grant Trew Tactics for TOEIC® Listening and Reading Test Oxford University Press 2008 9780194529532 3,036円 (税込) 〔全クラス〕
2 Raymond Murphy 『マーフィーのケンブリッジ英文法(初級編)第3版』 Cambridge University Press 2016 9784889967654 2,948円(税込) 〔1~4 クラス〕English Proficiency IIと共通
3 Raymond Murphy Grammar in Use Intermediate Student Book with Answers, 3rd edition Cambridge University Press 2009 9780521734776 3,509円(税込) 〔5~9 クラス〕English Proficiency IIと共通
4 Pathare and Pathare Headway Academic Skills 1 Listening, Speaking, and Study Skills Student's Book Oxford University Press 2013 9780194741569 2,717円(税込) 〔1~3 クラス〕
5 Philpot and Curnick Headway Academic Skills 2 Listening, Speaking, and Study Skills Student's Book Oxford University Press 2013 9780194741576 2,717円(税込) 〔4~6 クラス〕
6 Harrison Headway Academic Skills 3 Listening, Speaking, and Study Skills Student's Book Oxford University Press 2013 9780194741583 2,717円(税込) 〔7~9 クラス〕
授業関連情報/Class-related information
 件名/Title内容/Contents備考/Memo
1 クラスによって使用する教科書が違うため、購入の際は注意すること。(English Proficiency IIと共通の教科書あり。) また、すでに解答が書き込まれている教科書の利用を禁止します。他の人の解答を写したり友人の教科書を使うことも固く禁じます。問題を自分自身で解答し、英語力を伸ばしてください
メッセージ/Message
授業内で指示される課題や予習等は、すべて行ってください。また、授業内で利用される言語はすべて英語です。日本語等英語以外の使用はつつしみ、受講者全員が授業効果を最大限に享受できるよう留意してください。
その他/Others
-授業の3/4の出席を単位認定の必須条件とする。
-10分を超える遅刻は欠席扱いとする。
-2回の遅刻は欠席1回として扱う。
-1回の欠席につき1点を、「Class Participation」から減点する。
-欠席した際には、必ずその日の課題・宿題をクラスメイトまたは講師と確認し、次回の授業までに仕上げておくこと。
-12月に大学が主催するTOEIC試験を欠席した場合、総合点(成績)から10点減点の対象となる。この試験の結果は2年次クラス分けのための大切な資料となるので、必ず受験すること。
オンライン授業となった場合、上記ルールが変更になる場合があります。詳細は授業内で説明します。