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講義概要/Course description
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指定された数冊の教科書の中から担当者が選択したテキストを基に授業を進めるため、初回授業時に各担当者から授業の説明があるが、受講生全員が積極的に参加し、レベルに合ったtasksやexercisesをこなすことによって成り立つ実践的な授業が中心となる。
本授業では言語インプット活動としてのリーディングとアウトプット活動としてのライティングを中心とした授業を行う。学業に関連ある英文を辞書を有効に活用しながら理解し、基本的文法構造を活用してまとまりのある英文や報告文を書けるように実践的な練習を行う。また、学期末に実施する試験のほかにも定期的に到達度を評価する。
As instructors will conduct lessons using a chosen textbook (among several possible choices of textbooks), they will explain during the first class meeting how they plan to incorporate selected textbook content with various level-appropriate tasks and exercises.
In this course, students will learn reading as an input activity and writing as an output activity. They should be able to understand an academic passage by making effective use of a dictionary and write a coherent essay and report using simple sentences . Achievement will be evaluated regularly in addition to the final exam.
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達成目標/Course objectives
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English CoreI-bで習得した英語力を基にして、読解力と作文力を更に伸長させることを目的とする。アカデミックまたは科学的な文章の構成とその内容が把握でき、インターネットや参考文献の文章や図表から正確な情報を得ることができるようにする。更に、自分の意見を含めた物語文などをパラグラフ単位で書くことができるようにする。
Based on the skills previously acquired in English Core I-b, this course aims to further increase students’ ability to comprehend and compose English. Students should be able to understand both the structure and the content of a particular passage written in basic English.
Upon the completion of this course, students can
1. understand a passage with academic or scientific context.
2. retrieve correct information from the Internet, references and diagrams.
3. write narratives while expressing their own personal opinions in the form of a paragraph or an essay.
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授業計画/Lecture plan
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1
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| 授業計画/Class |
Orientation - on demand. Please check CoursePower for log-on information. |
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2
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3
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5
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6
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7
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8
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| 授業計画/Class |
Mid-term Exam (Reading) |
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9
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10
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| 授業計画/Class |
Final Exam (Writing) |
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| 授業計画/Class |
Final Exam (Reading) |
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| 事前学習/Preparation |
Read the relevant passage. |
| 事後学習/Reviewing |
Review on myELT. |
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授業方法/Method of instruction
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| 区分/Type of Class |
対面授業 / Classes in-person
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| 実施形態/Class Method |
通常型 / regular
補足事項/Supplementary notesThe main language of instruction is English.
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| 活用される授業方法/Teaching methods used |
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成績評価方法/Evaluation
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| 1 |
試験 Exam
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40%
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| 2 |
平常点 In-class Points
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40%
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| 3 |
その他 Others
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20%
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TOEIC Pretest 10% / E-learning 10%
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教科書/Textbooks
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| | タイトル
Title | 出版社
Publisher | ISBN |
| 1 |
Pathways 2: Reading, Writing, and Critical Thinking, Split Edition A
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Cengage Learning
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9781337624909
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