講義内容詳細:English Core Ⅱ‐d

戻る
年度/Academic Year 2022
授業科目名/Course Title (Japanese) English Core Ⅱ‐d
英文科目名/Course Title (English) English Core Ⅱ‐d
学期/Semester 後期 単位/Credits 1
教員名/Instructor (Japanese) 佐藤 貴美子
英文氏名/Instructor (English) SATO Kimiko

講義概要/Course description
指定された数冊の教科書の中から担当者が選択したテキストを基に授業を進めるため、初回授業に各担当者から授業の説明があるが、受講者全員が積極的に参加し、レベルにあった課題や活動を行うことによって成り立つ実践的でコミュニケーション中心の授業となる。 

  本授業では言語インプット活動としてのリーディングとリスニングを中心とした授業を行う。マルチメディアを活用し、主に学術英語のリーディング力並びにリスニング力の向上を目指すとともに、英語を通して世界の文化の多様性を正確に理解する。また、学期末に実施する試験のほかにも定期的に到達度を評価する。 

  

  As instructors will conduct lessons using a selected textbook (among several possible choices of textbooks), they will explain during the first class meeting how they plan to incorporate selected textbook content with various level-appropriate tasks and exercises to create a highly active and communicative learning environment. 

  Students will take part in reading and listening tasks as input activities. Further, this course aims to improve students’ academic reading and listening skills through the use of multimedia materials dealing with global issues and cultural diversity. In addition to the final exam, students’ achievement levels will be tested on a regular basis. 

達成目標/Course objectives
English Core I-d の既習事項を土台に、学術英語のリーディング力並びにリスニング力の向上を目指す。リーディング力としては、インターネットや参考文献などを調べて、文章の構成を意識しながら、学術的な情報を手に入れることができる。 また、リスニング力としては、科学技術分野で用いられる適切なレベルの英語を聴いて、具体的な情報の大部分を聞き取ることができる力を養う。 

   This course aims to expand on skills students acquired in 
English Core I-d, with a focus on academic English. Students will be able to understand the content of a reading passage of a certain length.  In order to improve critical listening skills, students will be exposed to level-appropriate academic content from the Internet and other sources related to textbook subject matter. 
授業計画/Lecture plan
1
授業計画/Class Orientation - on demand. Please check CoursePower for log-on information.
2
授業計画/Class Unit 1 
3
授業計画/Class Unit 1
4
授業計画/Class Unit 2
5
授業計画/Class Unit 2
6
授業計画/Class Unit 3
7
授業計画/Class Unit 3
8
授業計画/Class Mid-term test (Reading and Listening)
9
授業計画/Class Unit 4
10
授業計画/Class Unit 4
11
授業計画/Class Unit 5
12
授業計画/Class Unit 5
13
授業計画/Class Unit 6
14
授業計画/Class Unit 6
15
授業計画/Class Final Exam (Reading and Listening)
 
事前学習/Preparation Read the relevant passage.
事後学習/Reviewing Preview the unit.
授業方法/Method of instruction
区分/Type of Class 対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method 通常型 / regular
補足事項/Supplementary notesThe main language of instruction is English.
活用される授業方法/Teaching methods used
成績評価方法/Evaluation
1 試験 Exam 40%
2 平常点 In-class Points 40%
3 その他 Others 20% TOEIC Pretest 10% / E-Learning 10%
教科書/Textbooks
 著者名
Author
タイトル
Title
出版社
Publisher
出版年
Published year
ISBN
1 Laurie Blass, Mari Vargo, Ingrid Wisniewska 21st Century Reading 3 Cengage Learning 2016 9781305265714