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講義概要/Course description
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この授業では精読と多読を組み合わせることで、英語リーディングの力を伸ばすとともに、自主的かつ日常的に英文を読む習慣を身につけるための手助けを行う。一年次までに身につけた語彙力・文法力・読解力を土台として、しっかりした根拠をもって標準的な英文を読みこなすためのリーディング・トレーニングを進める一方で、一定の範囲の中から自分が選んだ英語の本などを自主的に読む「多読」の作業も取り入れる。後者の成果については定期的に報告してもらう。
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達成目標/Course objectives
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１．標準的な英文を一定の速度で読み（120wpm）、根拠をもって理解することができる。
２．易しい英語で書かれた本を自主的に読み進め、楽しむことができる。
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授業計画/Lecture plan
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1
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| 授業計画/Class |
【オンライン授業（オンデマンド型）】イントロダクション：授業のねらいと運営方法の説明
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2
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3
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| 授業計画/Class |
Chapter1 plus Vocab |
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4
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5
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| 授業計画/Class |
Chapter2 plus Vocab |
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6
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7
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| 授業計画/Class |
Chapter3 plus Vocab・授業外多読リーディングの報告１ |
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8
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9
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| 授業計画/Class |
Chapter4 plus Vocab
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| 授業計画/Class |
Chapter5 plus Vocab
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| 授業計画/Class |
Chapter 6 plus Vocab
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| 授業計画/Class |
Chapter 7 plus Vocab・授業外多読リーディングの報告２
前期まとめテスト（授業内） |
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| 事前学習/Preparation |
テキストのその週の該当章を予習し、文中や設問に出てくる単語については調べておく。 |
| 事後学習/Reviewing |
テキストの該当章を、授業後に配信される「解答と解説」を参考に復習する。 |
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授業方法/Method of instruction
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| 区分/Type of Class |
対面授業 / Classes in-person
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| 実施形態/Class Method |
通常型 / regular
補足事項/Supplementary notes対面型授業（初回のみオンライン授業）。最終授業内テストをもって定期試験に替える。
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| 活用される授業方法/Teaching methods used |
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成績評価方法/Evaluation
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| 1 |
試験 Exam
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40%
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| 2 |
平常点 In-class Points
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60%
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［授業外多読課題 30％／授業内小テスト 30％］
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教科書/Textbooks
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| | 著者名
Author | タイトル
Title | 出版社
Publisher | 出版年
Published year | 価格
Price |
| 1 |
Noriyuki Harada/Andrew Houwen/Akira Morita
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Aspects of British Culture: Academic Approaches
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金星堂
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2022
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1900円（税別）
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メッセージ/Message
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Brexit完了後の興奮が冷めやらぬイギリス。日本との歴史的縁が深く、文化的な影響の大きい国イギリス。そのイギリスの「いま」の姿を、日本の「いま」と比べながら読んでみましょう。
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