講義内容詳細：スポーツビジネスキャリア演習Ａ

デバイスに最適化/Optimize for device width
画面幅固定(PCサイズ)/Fixed width (PC-size)

小/Small
中/Medium
大/Large
特大/X-large

学部・研究科のディプロマポリシー/
Undergraduate and Graduate Diploma Policy 科目ナンバリングについて/
About Course Numbering

戻る

年度/Academic Year	2023
授業科目名/Course Title (Japanese)	スポーツビジネスキャリア演習Ａ
英文科目名/Course Title (English)	Practical Career Development in sport business A
学期/Semester	夏休集中	単位/Credits	2
教員名/Instructor (Japanese)	佐藤敏彦
英文氏名/Instructor (English)	SATOU Toshihiko

講義概要/Course description

３日間のワークショップで特定競技（スポーツ）の活性化アイディアをまとめ、企業向けに企画提案するワークショップ。演習は、特定競技（スポーツ）の現状課題の整理・活性化アイディアの構築・企画書の作成・発表を行う。尚、現状課題の提示と発表へのフィードバックは実際に企業・スポーツ団体の担当者を招聘して行う。

達成目標/Course objectives

１、特定競技（スポーツ）の活性化アイディアをまとめ、提案していく過程を通して、スポーツの社会的位置付けや　ビジネス性を理解する。２、提案までの構築過程を通してスポーツビジネスに関わらず、企画作成・提案のプロセスを学ぶ

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)

知識・技能
Knowledge and skills
思考力・判断力・表現力
Ability to think and judge, and power of expression
意欲・関心・態度
Motivation, interest, and attitude

授業計画/Lecture plan

授業計画/Class	オリエンテーション：本演習のねらいと進め方、受講にあたっての諸注意等

授業計画/Class	スポーツ環境概要：日本国内及び一部海外のスポーツ環境、スポーツビジネスの概況

授業計画/Class	ワークショップ１：チーム設定、企画提案の分野・テーマ設定

授業計画/Class	ワークショップ２：各チームのテーマに沿った情報収集及び現状課題の整理

授業計画/Class	ワークショップ２：各チームのテーマに沿った情報収集及び現状課題の整理

授業計画/Class	中間報告：全チームの中間報告、今後の進め方のポイントの助言

授業計画/Class	企画書作成：企画の考え方、まとめ方、企画書作成の方法

授業計画/Class	ワークショップ３：各チームのテーマに沿ったアイディア構築及び企画書作成

授業計画/Class	ワークショップ３：各チームのテーマに沿ったアイディア構築及び企画書作成

授業計画/Class	ワークショップ３：各チームのテーマに沿ったアイディア構築及び企画書作

授業計画/Class	ワークショップ４：発表用資料の作成及び発表内容等の準備

授業計画/Class	ワークショップ４：発表用資料の作成及び発表内容等の準備

授業計画/Class	企画発表：協力企業・団体への企画発表及び企業からのフィードバック

授業計画/Class	企画発表：協力企業・団体への企画発表及び企業からのフィードバック

授業計画/Class	全体まとめ・感想

事前学習/Preparation	スポーツビジネスにはどのようなものがあるのかを調べておくこと
事後学習/Reviewing	プレゼンテーション実施後のコメントに基づいて資料のブラッシュアップをすること

授業方法/Method of instruction

区分/Type of Class	対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method	通常型 / regular 補足事項/Supplementary notes 受講者数の状況から３～６グループに分け、グループ活動を中心に進める。日程は受講者と相談のうえ、調整する可能性あり。本講義は対面授業で実施します。
活用される授業方法/Teaching methods used	プレゼンテーション presentation PBL（課題解決型学習） project-based learning 反転授業（知識習得の要素を教室外に済ませ、知識確認等の要素を教室で行う授業形態） reverse teaching(a class style where students educate themselves out of class beforehand, and use the class period to confirm the knowledge one has gained.) ディスカッション、ディベート discussion / debate グループワーク group work 実習、フィールドワーク field work 上記に該当しない none of the above

成績評価方法/Evaluation

100%

リフレクションシート、参加態度、プレゼンテーション

その他/Others

クラブ単位で履修する場合は別途日程で実施する場合もあります。本演習では一部ゲスト講師が担当します。