講義内容詳細：キリスト教概論Ⅰ

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学部・研究科のディプロマポリシー/
Undergraduate and Graduate Diploma Policy 科目ナンバリングについて/
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年度/Academic Year	2023
授業科目名/Course Title (Japanese)	キリスト教概論Ⅰ
英文科目名/Course Title (English)	Introduction to Christianity Ⅰ
学期/Semester	後期	単位/Credits	2
教員名/Instructor (Japanese)	坂本誠
英文氏名/Instructor (English)	SAKAMOTO Makoto

講義概要/Course description

キリスト教を幅広く、深く理解し、キリスト教的視点からみた人間理解を深める。

達成目標/Course objectives

この授業の目的は、宗教（キリスト教）が生命倫理、社会倫理、環境倫理においていかに影響を与えたかを考察し、各自の倫理観の確立をめざすものである。

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)

知識・技能
Knowledge and skills
思考力・判断力・表現力
Ability to think and judge, and power of expression
意欲・関心・態度
Motivation, interest, and attitude

授業計画/Lecture plan

授業計画/Class	オリエンテーション、授業内容の紹介　１００人の村観賞　必修科目で登録者が決まっている為対面授業をします。

授業計画/Class	100人の村かをNHK「生きる」を観賞しながら倫理問題を概説します。

授業計画/Class	生命倫理I　　今日の生命倫理の抱える問題を解説していきます

授業計画/Class	生命倫理II 　人工授精、胎外受精

授業計画/Class	生命倫理III 　代理母

授業計画/Class	生命倫理IV　人工妊娠中絶

授業計画/Class	生命倫理V　出生前診断①

授業計画/Class	生命倫理VI　出生前診断②

授業計画/Class	生命倫理VII　出生前診断③

授業計画/Class	生命倫理VIII 遺伝子診断、遺伝子決定論

授業計画/Class	生命倫理　IX　クローニング、安楽死、脳死、臓器移植、要約

授業計画/Class	社会倫理　I　　社会倫理の問題

授業計画/Class	社会倫理II　差別の問題について解説していきます

授業計画/Class	環境倫理I　環境問題の取り組みを解説します。リン・ホワイト

授業計画/Class	環境倫理II　キリスト教神学者の環境問題への取り組みを解説します

事前学習/Preparation	現代の倫理問題に関するニュース等をみたり、読んでください。
事後学習/Reviewing	講義を振り返りつつ、自分の最も興味あるテーマを継続的に学習してください。

授業方法/Method of instruction

区分/Type of Class	対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method	通常型 / regular
活用される授業方法/Teaching methods used	プレゼンテーション presentation PBL（課題解決型学習） project-based learning 反転授業（知識習得の要素を教室外に済ませ、知識確認等の要素を教室で行う授業形態） reverse teaching(a class style where students educate themselves out of class beforehand, and use the class period to confirm the knowledge one has gained.) ディスカッション、ディベート discussion / debate グループワーク group work 実習、フィールドワーク field work 上記に該当しない none of the above

成績評価方法/Evaluation

レポート Report

100%

授業のテーマレポート提出を１回・チャペルレポートを２回行う。

①総合点で６０点以上　　

②チャペルで行われる大学礼拝への出席　礼拝レポート２回　40%
③指定レポート　授業中にレポートを指摘します。１回レポート提出　40％
④毎回の授業のリアクションペーパー　20％
*　未提出物、また何らかの不正があった場合には不合格とする。

課題（試験やレポート等）に対するフィードバックの方法/Feedback methods for assignments (exams, reports, etc.)

課題レポート：生命倫理、社会倫理、環境倫理の中から一つを選択し、倫理問題を論じる。
チャペルレポート：大学や教会で行われる礼拝に参加し、メッセージの感想を書く。

キーワード/Keywords

生命倫理、社会倫理、環境倫理