講義内容詳細：ＥｎｇｌｉｓｈＳｔｕｄｉｅｓＡ

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学部・研究科のディプロマポリシー/
Undergraduate and Graduate Diploma Policy 科目ナンバリングについて/
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年度/Academic Year	2025
授業科目名/Course Title (Japanese)	ＥｎｇｌｉｓｈＳｔｕｄｉｅｓＡ
英文科目名/Course Title (English)	English Studies A
学期/Semester	前期	単位/Credits	2
教員名/Instructor (Japanese)	佐竹由帆
英文氏名/Instructor (English)	SATAKE Yoshiho

講義概要/Course description

Haikuを楽しむ
俳句は日本で生まれた短詩ですが、俳句から生まれたhaiku（英語俳句）は今では各国に愛好者がいます。この授業ではhaikuの歴史を学び、haikuを鑑賞し、自分でもhaikuをつくり句会に参加して、haikuへの理解を深めます。
Haikuを鑑賞し、詠み、英語でhaikuについてプレゼンテーションし、英語によるhaiku句会に参加することで、英語力の養成もめざします。

達成目標/Course objectives

Haiku（英語俳句）についての理解を深める。自分でhaikuを作れるようになる。
Haikuを鑑賞し、詠み、英語でhaikuについてプレゼンテーションし、haiku句会に参加することで、英語をアウトプットする力の向上を目指す。

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)

知識・技能
Knowledge and skills
思考力・判断力・表現力
Ability to think and judge, and power of expression
意欲・関心・態度
Motivation, interest, and attitude

授業計画/Lecture plan

授業計画/Class	オリエンテーション「オンライン授業（オンデマンド型）での実施」

授業計画/Class	Why haiku？ haiku観賞・haikuの作り方

授業計画/Class	The four great masters of Japanese Haiku　俳句をhaikuに翻訳してみる

授業計画/Class	Modern Japanese haiku 俳句をhaikuに翻訳してみる

授業計画/Class	Early haiku in the West haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	The haiku movement in English haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Haiku around the world haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Nature and haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	The form of haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	The craft of haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Sharing haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Before haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Haiku prose haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	Beyond haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

授業計画/Class	The uses of haiku haiku鑑賞・haikuを詠む・句会

事前学習/Preparation	テキストを読み俳句を鑑賞し、自分でも詠んでみる。
事後学習/Reviewing	テキストを読み直す。Haikuを推敲する。

授業方法/Method of instruction

区分/Type of Class	対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method	通常型 / regular
活用される授業方法/Teaching methods used	プレゼンテーション presentation PBL（課題解決型学習） project-based learning 反転授業（知識習得の要素を教室外に済ませ、知識確認等の要素を教室で行う授業形態） reverse teaching(a class style where students educate themselves out of class beforehand, and use the class period to confirm the knowledge one has gained.) ディスカッション、ディベート discussion / debate グループワーク group work 実習、フィールドワーク field work 上記に該当しない none of the above

成績評価方法/Evaluation

1	その他 Others	40%	英語プレゼンテーション2回 20%×2=40%
2	平常点 In-class Points	42%	テキスト講読、haiku作句、英語によるhaiku句会など授業内の活動　3%×14回（2－15回）=42%
3	レポート Report	18%	期末英語レポート

課題（試験やレポート等）に対するフィードバックの方法/Feedback methods for assignments (exams, reports, etc.)

授業内フィードバックやCourse Powerを使用して行います。

教科書/Textbooks

	著者名 Author	タイトル Title	出版社 Publisher	出版年 Published year	ISBN	コメント Comments
1	(Eds.) Kacian et al.	Haiku in English	Norton	2013	9780393348873	毎回授業に持参してください。

講義内容詳細：Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｓｔｕｄｉｅｓ Ａ

講義内容詳細：ＥｎｇｌｉｓｈＳｔｕｄｉｅｓＡ