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| 授業計画/Class |
オリエンテーション【オンライン（オンデマンド型）】 |
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2
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| 授業計画/Class |
文化とは（１）（オンデマンド授業） |
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3
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| 授業計画/Class |
文化とは（２）（オンデマンド授業） |
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4
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| 授業計画/Class |
文化と発達（１）（オンデマンド授業） |
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5
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| 授業計画/Class |
文化と発達（２）（オンデマンド授業） |
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6
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| 授業計画/Class |
総合ディスカッション設問（１）（オンデマンド授業） |
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7
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| 授業計画/Class |
文化と言語コミュニケーション（１）（オンデマンド授業） |
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8
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| 授業計画/Class |
文化と言語コミュニケーション（２）（オンデマンド授業） |
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9
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| 授業計画/Class |
文化と非言語コミュニケーション（１）（オンデマンド授業） |
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10
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| 授業計画/Class |
文化と非言語コミュニケーション（２）（オンデマンド授業） |
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11
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| 授業計画/Class |
文化と認知（オンデマンド授業） |
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12
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| 授業計画/Class |
トピック：等価性とDIF分析（オンデマンド授業） |
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| 授業計画/Class |
異文化適応（オンデマンド授業） |
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| 授業計画/Class |
異文化コミュニケーションの理論（オンデマンド授業） |
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15
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| 授業計画/Class |
総合ディスカッション設問（２）（オンデマンド授業） |
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| 事前学習/Preparation |
シラバス、参考図書を読み、問題点を事前に確認する。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業で触れた内容に関して、理解できたこと、理解できなかったことを整理し、理解できなかったことに関しては参考図書などを読んで調べておく。 |
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