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| 授業計画/Class |
初回授業から対面で実施します。
オリエンテーション、講義の進め方、書き言葉・硬い表現について。 |
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| 授業計画/Class |
資料１に関する読解・文章作成。 |
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| 授業計画/Class |
資料1について作成した文章を発表する。問題提起に関する意見述べ。 |
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| 授業計画/Class |
小レポートのアウトライン作成。全体の構成をどうするか考える。 |
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| 授業計画/Class |
小レポートのアウトライン発表。レポートに関する意見交換。 |
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| 授業計画/Class |
小レポート提出。
文章表現練習。 小レポートを書く際に疑問に思った点などの質疑応答。 |
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| 授業計画/Class |
小レポートのフィードバック。 |
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| 授業計画/Class |
資料２に関する読解・文章作成。
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| 授業計画/Class |
資料2について作成した文章を発表する。問題提起に関する意見述べ。 |
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| 授業計画/Class |
資料の読解と文章表現・図表の解説練習1。 |
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| 授業計画/Class |
資料の読解と文章表現・図表の解説練習2。 |
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| 授業計画/Class |
学期末レポートのアウトライン発表。 |
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| 授業計画/Class |
学期末レポート、および、アウトラインの修正。意見交換、質問など。 |
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| 授業計画/Class |
学期末のレポート提出。 未提出の場合は、単位の取得はできない。 |
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| 授業計画/Class |
今学期のまとめ、フィードバックなど。 |
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| 事前学習/Preparation |
これまでに習った文型や文法項目の復習をきちんとしておくこと。事前に配付された資料を必ず読んで授業に参加すること。特に、漢語・漢字の予習は充分に準備しておくこと。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業の資料で扱った語彙や表現について、必ず復習し、各自で例文を作成する等の確認をすること。 |
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