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授業計画/Class |
ガイダンス:〈物語〉とは何か・『竹取物語』の基礎知識 【オンライン授業(オンデマンド方式)での実施】 |
事前学習/Preparation |
なし |
事後学習/Reviewing |
授業内での課題に答える |
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2
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授業計画/Class |
『竹取物語』の成立時期を考える |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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3
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授業計画/Class |
『竹取物語』冒頭を読む |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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4
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授業計画/Class |
竹取の翁とは誰か |
事前学習/Preparation |
配布プリントを読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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5
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授業計画/Class |
求婚者1:石作の皇子 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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6
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授業計画/Class |
求婚者2:庫持の皇子 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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7
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授業計画/Class |
求婚者3:右大臣阿部御主人 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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8
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授業計画/Class |
求婚者4:大納言大伴御行 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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9
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授業計画/Class |
求婚者5:中納言石上麻呂足 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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10
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授業計画/Class |
五人の求婚者のモデル論 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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11
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授業計画/Class |
帝とかぐや姫1 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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12
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授業計画/Class |
帝とかぐや姫2 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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13
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授業計画/Class |
かぐや姫の昇天1 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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14
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授業計画/Class |
かぐや姫の昇天2 |
事前学習/Preparation |
教科書の指定箇所を読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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授業計画/Class |
『竹取物語』と『今昔物語集』竹取翁 |
事前学習/Preparation |
配布プリントを読む |
事後学習/Reviewing |
授業内で示された課題に答える |
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