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講義概要/Course description
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この授業では、翻訳研究の基礎知識を確認したうえで、近代日本の翻訳家の訳業に着目し、具体的な翻訳テキストを分析しながら、近代日本の翻訳思想とその変遷などについて勉強していきます。前期は外国文学に日本語訳、後期は日本文学の英訳を取り上げます。
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達成目標/Course objectives
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学生は翻訳研究に関する基礎知識や概念、日本の翻訳史について学ぶことで、翻訳の諸問題について自主的に考える能力を得ます。
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学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)
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学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)
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授業計画/Lecture plan
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1
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| 授業計画/Class |
オリエンテーション 【オンライン授業（オンデマンド型）】
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2
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3
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| 授業計画/Class |
翻訳論の基礎知識Ⅰ 翻訳の可能性 |
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4
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| 授業計画/Class |
翻訳論の基礎知識Ⅱ 同化翻訳と異化翻訳 |
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5
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| 授業計画/Class |
翻訳論の基礎知識Ⅲ 翻訳における等価 |
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6
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7
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8
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| 授業計画/Class |
森田思軒の翻訳「十五少年」を読む |
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9
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10
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| 授業計画/Class |
森鷗外の翻訳「即興詩人」を読むⅠ |
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11
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| 授業計画/Class |
森鷗外の翻訳「即興詩人」を読むⅡ |
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12
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| 授業計画/Class |
二葉亭四迷の「めぐりあひ」を読む |
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| 授業計画/Class |
二葉亭四迷の「ふさぎの虫」を読む |
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15
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| 事前学習/Preparation |
指定されたテキストを事前に読み、問題点について考えること。不明な点があれば、質問を用意する。 |
| 事後学習/Reviewing |
授業内容を再考し、問題点を整理する。 |
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授業方法/Method of instruction
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| 区分/Type of Class |
対面授業 / Classes in-person
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| 実施形態/Class Method |
通常型 / regular |
| 活用される授業方法/Teaching methods used |
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成績評価方法/Evaluation
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平常点 In-class Points
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40%
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レポート Report
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30%
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| 3 |
その他 Others
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30%
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発表
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課題（試験やレポート等）に対するフィードバックの方法/Feedback methods for assignments (exams, reports, etc.)
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フィードバックは授業内で行います。
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メッセージ/Message
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授業を5回以上欠席すると失格となります。
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