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| 授業計画/Class |
ガイダンス【オンデマンド：CoursePowerに掲載のガイダンス資料を読む】 |
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」「書き言葉」概説(1)：音声か文字か、硬いか軟らかいか |
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」「書き言葉」概説(2)：計画的か非計画的か、対面か非対面か |
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」と「書き言葉」の語彙(1)：どんな語形にするか |
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」と「書き言葉」の語彙(2)：どの語を選択するか |
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」と「書き言葉」の文法(1):話し言葉特有の文「無助詞文」
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| 授業計画/Class |
「話し言葉」と「書き言葉」の文法(2):話し言葉特有の文「言いさし文」 |
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| 授業計画/Class |
「打ち言葉」の語彙・文法(1)：ネットスラングから語彙・文法を考える |
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| 授業計画/Class |
「打ち言葉」の語彙・文法(2)：テキストチャットコミュニケーションから語彙・文法を考える |
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| 授業計画/Class |
「打ち言葉」の文字表記(1)：Twitterにおける文字表記 |
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| 授業計画/Class |
「打ち言葉」の文字表記(2)：LINEにおける文字表記 |
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| 事前学習/Preparation |
期間中に3回課される小課題の準備 |
| 事後学習/Reviewing |
講義内容の振り返り |
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