講義内容詳細：国際経済学Ⅱ

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学部・研究科のディプロマポリシー/
Undergraduate and Graduate Diploma Policy 科目ナンバリングについて/
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年度/Academic Year	2025
授業科目名/Course Title (Japanese)	国際経済学Ⅱ
英文科目名/Course Title (English)	International Economics Ⅱ
学期/Semester	前期後半	単位/Credits	2
教員名/Instructor (Japanese)	伊藤萬里
英文氏名/Instructor (English)	ITO Banri

講義概要/Course description

国際経済学は国と国の間の財・サービス・資金の配分・取引メカニズムと明らかにし、それに伴う生産者・消費者・あるいは国全体にもたらす経済厚生上の影響と、国際取引への政策介入がもたらす効果を明らかにすることを基本的な目的としています。
国際取引には、財・サービスの実物的取引と通貨・金融の金融的取引の両面から接近できます。前者は「国際貿易」、後者は「国際金融」として区分され、本講義では「国際貿易」について主に貿易政策を中心に取り上げます。
講義前半では近年のグローバル化の揺り戻しを、最新のトピック（保護主義の台頭、グローバルパンデミック、ロシアによるウクライナ侵攻など）にも触れながら読み解いていきます。講義中盤以降は、貿易政策がどのような影響をもたらすのか、理論的に解説していきます。

達成目標/Course objectives

・貿易政策が生産者・消費者・あるいは国全体にもたらす経済厚生上の影響について理論的に説明することができる。
・国際貿易ルールと地域貿易協定の進展と課題について、その概要を説明することができる。

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）に基づき、当該科目を履修することで身につく能力 / Abilities to be acquired by completing the course in accordance with the faculty and graduate school diploma policy (graduation certification and degree conferral)

学部・研究科のディプロマポリシー（卒業認定・学位授与の方針）/ Undergraduate and Graduate Diploma Policy (Graduation Certification and Degree Conferral)

思考力・判断力・表現力
Ability to think and judge, and power of expression
意欲・関心・態度
Motivation, interest, and attitude
知識・技能
Knowledge and skills

履修条件（事前に履修しておくことが望ましい科目など）/Prerequisite

・本講義は前期集中科目（後半）として６～７月に火曜１・２時限２コマ連続で実施されます。1コマのみの出席では単位取得できませんのでご注意ください。
・国際経済学Ⅱのみの履修も可能ですが、国際経済学Ⅰの知識と関連性が強く、同じ教科書・参考書を使用するので、両方履修することを推奨します。
・ミクロ経済学（入門レベル）を履修済みであることが望ましい。

授業計画/Lecture plan

授業計画/Class	ガイダンス：グローバル化の揺り戻し【対面授業】

授業計画/Class	関税制度の基礎【対面授業】

授業計画/Class	グローバル化と保護主義（１）：保護主義の歴史と背景【対面授業】

授業計画/Class	グローバル化と保護主義（２）：保護主義の政治経済学【対面授業】

授業計画/Class	グローバル化と保護主義（３）：保護主義の新しい展開【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の基礎（１）：貿易の部分均衡分析【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の基礎（２）：輸入に対する政策の効果【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の基礎（３）：輸出に対する政策の効果【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の応用（１）：大国の貿易政策【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の応用（２）：不完全競争下の関税の効果【対面授業】

授業計画/Class	貿易政策の応用（３）：不完全競争下の補助金の効果【対面授業】

授業計画/Class	多国間の枠組み（１）：国際貿易ルール【対面授業】

授業計画/Class	多国間の枠組み（２）：地域貿易協定【対面授業】

授業計画/Class	多国間の枠組み（３）：地域貿易協定や貿易障壁の影響の測り方【対面授業】

授業計画/Class	総括と授業内試験【対面授業】

事前学習/Preparation	・ミクロ経済学で学習する部分均衡分析を予習復習しておく・貿易政策の効果は基礎から応用へと連続性があるため基礎をよく理解しておく
事後学習/Reviewing	・授業後にコースパワーで練習問題を解いておく・学習した箇所の復習と、次回の教科書該当箇所を読んでおく・貿易政策や貿易紛争について現実のニュース報道から理論と整合的なものがないかよく見ておく

授業方法/Method of instruction

区分/Type of Class	対面授業 / Classes in-person
実施形態/Class Method	通常型 / regular
活用される授業方法/Teaching methods used	プレゼンテーション presentation PBL（課題解決型学習） project-based learning 反転授業（知識習得の要素を教室外に済ませ、知識確認等の要素を教室で行う授業形態） reverse teaching(a class style where students educate themselves out of class beforehand, and use the class period to confirm the knowledge one has gained.) ディスカッション、ディベート discussion / debate グループワーク group work 実習、フィールドワーク field work 上記に該当しない none of the above

成績評価方法/Evaluation

1	平常点 In-class Points	50%	講義で複数回課す課題の提出、理解度によって評価
2	試験 Exam	50%	授業最終回で実施する授業内試験（教科書持込可）での評価

課題（試験やレポート等）に対するフィードバックの方法/Feedback methods for assignments (exams, reports, etc.)

講義内あるいはコースパワー上で提示する

教科書/Textbooks

	著者名 Author	タイトル Title	出版社 Publisher	出版年 Published year	ISBN	価格 Price
1	伊藤萬里・田中鮎夢	現実から学ぶ国際経済学	有斐閣	2023	4641200017	2200円+税