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| 授業計画/Class |
オリエンテーション(自己紹介、教科書について、授業の進め方、評価方法など) 初回の授業形態(対面)
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| 授業計画/Class |
第2課:言葉を血肉化する「暗誦」の文化を取り戻すために① 事前課題:教科書と練習ノートのL2を解いて提出してください。 |
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第2課:言葉を血肉化する「暗誦」の文化を取り戻すために② |
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| 授業計画/Class |
第5課:日本人が好きなピーター・ドラッカーの経営学を、女子高生が読み解く① 事前課題:教科書と練習ノートのL5を解いて提出してください。 |
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| 授業計画/Class |
第5課:日本人が好きなピーター・ドラッカーの経営学を、女子高生が読み解く② |
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| 授業計画/Class |
第6課:「心を支配するもの」と向き合う村上春樹① 事前課題:教科書と練習ノートのL6を解いて提出してください。 |
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| 授業計画/Class |
第6課:「心を支配するもの」と向き合う村上春樹② |
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| 授業計画/Class |
中間復習とフィードバック(第2、5、6課)
※教科書と練習ノートを回収し、宿題を全体的にチェック;終わっていない練習を用いて中間復習。 |
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| 授業計画/Class |
第8課:孤独な都会の若者への励ましの小説① 事前課題:教科書と練習ノートのL8を解いて提出してください。 |
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| 授業計画/Class |
第8課:孤独な都会の若者への励ましの小説② |
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| 授業計画/Class |
第11課:インターネット掲示板が書籍に① 事前課題:教科書と練習ノートのL11を解いて提出してください。 |
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| 授業計画/Class |
第11課:インターネット掲示板が書籍に② |
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| 授業計画/Class |
第12課:日本人と読書―教養の崩壊と復活① 事前課題:教科書と練習ノートのL12を解いて提出してください。 |
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| 授業計画/Class |
第12課:日本人と読書―教養の崩壊と復活② |
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| 授業計画/Class |
期末試験とフィードバック
※範囲は授業で示す |
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| 事前学習/Preparation |
事前学習(60分程度)では、講義スケジュールに沿って、授業で取り上げる内容について用語を調べたり、自分の考えをまとめたり、予習を十分に行ってください。 |
| 事後学習/Reviewing |
事後学習(60分程度)では、授業で扱ったプリントなどを十分復習してください。また、授業で紹介された参考資料も利用して知識を広げてください。授業には積極的に参加してください。課題や発表がある場合は、締切日までに提出または準備してください。 |
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