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授業計画/Class |
はじめに—簿記の世界へようこそ・半期の講義の流れ・成績評価方法など【オンライン(オンデマンド型)】
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事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(11頁から21頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
配布資料および教科書(22頁から33頁)を読み返しておく。 |
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授業計画/Class |
第1章 簿記の基礎~簿記の基本ルールを学ぶ |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(2頁-10頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題1に解答する。 |
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授業計画/Class |
第2章 商品売買~品物を買ってきて、顧客に売ったときの会計処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(11頁~29頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題2から問題6に解答する。 |
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授業計画/Class |
第3章 現金~現金(硬貨や紙幣等)の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(31頁から40頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題7から問題9に解答する。 |
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授業計画/Class |
第4章 普通預金、定期預金、当座預金、当座借越 ~ さまざまな預金の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(41頁から52頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題10から問題12に解答する。 |
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授業計画/Class |
第5章 小口現金 第6章 手形と電子記録債権(債務) |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(53頁から69頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題13から問題17に解答する。 |
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授業計画/Class |
第7章 貸付金・借入金、手形貸付金・手形借入金 ~ 会社の資金調達の処理 第8章 その他の債権債務❶ ~ 掛や金銭消費貸借以外の債権債務の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(71頁~87頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題18から問題26に解答する。 |
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授業計画/Class |
第8章 その他の債権債務❷ ~ 掛けと金銭消費貸借以外の債権債務の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(88頁~106頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題27から問題32に解答する。 |
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授業計画/Class |
第9章 その他の費用 ~ 消耗品費や通信費、固定資産税、社会保険料などの処理 第10章 貸倒れと貸倒引当金 ~ 不良債権の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(107頁~128頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題33から問題37に解答する。 |
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授業計画/Class |
第11章 有形固定資産と減価償却 ~ 建物、備品、車両運搬具などの処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(129頁~144頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題38から問題42に解答する。 |
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授業計画/Class |
第12章 株式の発行、剰余金の配当と処分 ~ 株式会社の設立や利益の分配に関する処理 第13章 法人税等と消費税 ~ 税金の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(145頁~169頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題43から問題47に解答する。 |
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授業計画/Class |
第14章 費用・収益の前払い・前受けと未払い・未収、訂正仕訳 ~ 決算時の処理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(171頁から188頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題48から問題50に解答する。 |
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授業計画/Class |
第18章 精算表と財務諸表① ~ 決算手続と決算整理 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(249頁~262頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題73に解答する。 |
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授業計画/Class |
第18章 精算表と財務諸表② ~ 決算整理(続き)と財務諸表の作成 |
事前学習/Preparation |
教科書の該当箇所(263頁~279頁)を読んでおく。 |
事後学習/Reviewing |
問題74から問題77に解答する。 |
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授業計画/Class |
終わりに ~ 半期の講義のまとめ,今後の簿記会計学習,(定期試験要項など) |
事前学習/Preparation |
これまでの資料全体を見返しておく。 |
事後学習/Reviewing |
総合問題を解く。 |
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