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| 授業計画/Class |
導入
＊第１週はオンライン授業（オンデマンド型）での実施 |
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| 授業計画/Class |
キング牧師の生涯と公民権運動 |
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| 授業計画/Class |
キング牧師とアブラハム・ヘッシェルの思想（学生による発表） |
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5
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| 授業計画/Class |
20世紀の世界的格差・差別と解放の諸神学の興隆 |
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6
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| 授業計画/Class |
グスタボ・グティエレスの思想（学生による発表）
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7
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| 授業計画/Class |
ヨーロッパにおける自由と寛容の思想 |
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8
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| 授業計画/Class |
アンゲラ・メルケルのキリスト教信仰と政治思想（学生による発表） |
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9
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| 授業計画/Class |
ナチス・ドイツの独裁とキリスト教信仰 |
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10
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| 授業計画/Class |
ディートリッヒ・ボンヘッファーの思想（学生による発表） |
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| 授業計画/Class |
ジェンダー・セクシャリティとキリスト教 |
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| 授業計画/Class |
エリザベス・シュスラー・フィオレンツァの女性神学（学生による発表） |
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| 授業計画/Class |
「キリスト教国アメリカ」の社会と信仰 |
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| 授業計画/Class |
スタンリー・ハワーワスのキリスト教平和主義（学生による発表） |
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| 事前学習/Preparation |
指定されたテキストを全員がよく読み授業に臨むこと |
| 事後学習/Reviewing |
講義を受けて考察の課題についてリアクションを提出する |
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