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| 授業計画/Class |
オリエンテーション 【オンライン授業（オンデマンド型）での実施】 |
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| 授業計画/Class |
授業記録に基づく課題の抽出方法
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| 授業計画/Class |
課題解決の方法，授業改善の視点
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究①：STS教育の目的，授業方法 |
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究②：意思決定の位置づけ方，評価のしかた
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究③：教材開発1(目的の設定，内容の抽出，授業展開･方法，意思決定の位置づけ方の検討)
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究④：教材開発2(教材の目的，展開，授業方法，意思決定の適切さの吟味)
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究⑤：発表
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| 授業計画/Class |
STS教育の授業研究⑥：発表の振り返り
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| 授業計画/Class |
各教科の授業研究①：教科の授業における課題の抽出
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| 授業計画/Class |
各教科の授業研究②：課題の明確化
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| 授業計画/Class |
各教科の授業研究③：課題の解決
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| 授業計画/Class |
各教科の授業研究⑤：発表の振り返り
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| 事前学習/Preparation |
授業準備（授業計画の確認，発表内容の検討，資料の作成等）を行う．
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| 事後学習/Reviewing |
授業で検討した内容を振り返り，検討を進める．
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