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| 授業計画/Class |
ガイダンス、情報社会の特質，情報倫理および技術について
※オンライン授業（リアルタイム型）で実施 |
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| 授業計画/Class |
情報社会における情報処理技術とプログラミングの必要性、JAVA言語，開発環境の準備 |
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| 授業計画/Class |
変数の宣言、変数の初期化，定数型変換:拡張変換，縮小変換，自動型変換，明示的型変換 |
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| 授業計画/Class |
演算子①:代入演算子，算術演算子，優先順位 |
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| 授業計画/Class |
演算子②:関係演算子，等価演算子，論理演算子 |
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| 授業計画/Class |
配列①:配列の宣言，配列の初期化，配列の長さ |
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| 授業計画/Class |
配列②:多次元配列，文字列配列 |
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| 授業計画/Class |
制御文①:条件式，if 文，for 文，for-each 文，while 文，無限ループ |
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| 授業計画/Class |
制御文②:do-while 文，switch 文，break 文，continue 文，return 文 |
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| 授業計画/Class |
標準入出力:情報処理における入出力機能について，デフォルトの入出力機能，実用的な標準入力，数値の入力 |
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| 授業計画/Class |
入出力ストリーム:ファイル入出力，文字処理，コマンドライン引数 |
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| 授業計画/Class |
メソッド①:メソッドの基本，データ渡しの方法 |
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| 授業計画/Class |
メソッド②:オーバーロード，可変個の引数 |
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| 授業計画/Class |
情報社会の課題，倫理及び展望，総合演習 |
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| 事前学習/Preparation |
各回における内容について調べ，不明な点を明らかにしておく． |
| 事後学習/Reviewing |
事前学習で不明であった点が明確になったかを確認し，授業で内容の理解が不十分であった点を確認する． |
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