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| 授業計画/Class |
ガイダンス コミュニケーション基礎で学ぶ内容について【オンライン（オンデマンド型）】 |
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レポート・論文の作成に向けて【1】 日常用いている文章表現と，レポートや論文で用いる文章表現は何が異なるのかについて学ぶ。
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【1】 コンピュータの基本操作，ネットワークリテラシを学ぶ。 |
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| 授業計画/Class |
レポート・論文の作成に向けて【2】図表を用いたレポートの書き方を習得する。 |
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【2】 表計算ソフトExcelの基本を学ぶ。
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| 授業計画/Class |
レポート・論文の作成に向けて【3】 参考文献や資料収集の方法と引用方法について学ぶ。
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【3】 表計算ソフトExcelの応用として，関数の使い方を学ぶ。 |
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| 授業計画/Class |
レポート・論文の作成に向けて【4】 論理的な文章を書くための基本ルールの習得を行う。
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【4】 表計算ソフトExcelの応用として，関数の使い方とグラフ表現の仕方について学ぶ。
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| 授業計画/Class |
レポート・論文の作成に向けて【5】 まとまった論文を書くための知識として章構成，図表の挿入と活用について学ぶ。
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【5】 国などが提供する統計データを題材にして，その処理方法や表現方法について学ぶ。
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| 授業計画/Class |
レポート・論文の作成に向けて【6】レポート作成課題演習課題として与えられたテーマについて小論文を作成し，その問題点を検討する。
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| 授業計画/Class |
コンピュータリテラシ【6】 国などが提供する統計データを分析的に理解する方法について学ぶ。
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| 授業計画/Class |
総合演習【1】 自分自身でテーマを設定し，実際に論文形式で調査報告書を作成する。
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| 授業計画/Class |
総合演習【2】 自分自身でテーマを設定し，実際に論文形式で調査報告書を作成する。
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| 事前学習/Preparation |
・CoursePowerで次回の授業形態と内容を確認する |
| 事後学習/Reviewing |
・授業で求められた課題を提出する |
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